La méthode des cas
Guide orienté vers le développement des compétences
Michel G. Bédard, Paul Dell'Aniello, Danielle Desbiens
Résumé
Cette nouvelle édition propose un nouveau chapitre sur le concept "apprendre à apprendre". Cet ouvrage s'adresse aux étudiants, professionnels ou professeurs qui s'intéressent à la conception, à l'analyse ou à l'animation de cas dans un contexte de développement de compétences. Il vise particulièrement le domaine de l'administration mais aussi du droit, du travail social, de la psychologie et de la pédagogie appliquée.
L'auteur - Michel G. Bédard
Michel G. BÉDARD, professeur au Département de management et technologie de l'École des sciences de la gestion de l'UQAM,
L'auteur - Paul Dell'Aniello
Paul DELL'ANIELLO, professeur associé au CEREV,
L'auteur - Danielle Desbiens
Danielle DESBIENS, professeure au Département d'organisation et ressources humaines de l'École des sciences de la gestion de l'UQAM.
Sommaire
- Apprendre à apprendre avec la méthode des cas
- L'analyse de cas : guide du participant
- L'enseignement et l'animation de cas
- La rédaction des cas en gestion : pourquoi et comment ?
Caractéristiques techniques
PAPIER | |
Éditeur(s) | Gaëtan Morin |
Auteur(s) | Michel G. Bédard, Paul Dell'Aniello, Danielle Desbiens |
Parution | 02/05/2005 |
Édition | 2eme édition |
Nb. de pages | 98 |
Format | 15,5 x 23 |
Couverture | Broché |
Poids | 195g |
Intérieur | Noir et Blanc |
EAN13 | 9782891059121 |
ISBN13 | 978-2-89105-912-1 |
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