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Profession enseignant - repérer et accompagner les élèves atypiques dans ma classe - ed. 2022
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Profession enseignant - repérer et accompagner les élèves atypiques dans ma classe - ed. 2022

Profession enseignant - repérer et accompagner les élèves atypiques dans ma classe - ed. 2022

Françoise Clairet, Emilie Martin - Collection Profession enseignant

144 pages, parution le 09/03/2022

Résumé

Cet ouvrage analyse les différents troubles du comportement qui peuvent affecter les élèves :
  • Les troubles de l’attention, avec ou sans hyperactivité (TDA/H) : l’élève manque de concentration, a des difficultés à s’organiser, à supporter les frustrations, est agité.
  • Les troubles du spectre autistique (TSA) : l’élève a des problèmes de communication et d’interactions sociales.
  • Les difficultés liées à un haut potentiel intellectuel (HPI) : l’élève a des difficultés à s’adapter au fonctionnement de la classe, il peut montrer des états d’agitation ou au contraire de passivité, voire se mettre en situation d’échec scolaire.

L’objet de cet ouvrage est de donner les moyens d’identifier ces comportements spécifiques, de proposer des aides et des aménagements concrets à mettre en place, et de présenter des outils adaptés pour permettre : aux enseignant.e.s qui accueillent ces enfants dans leurs classes de le faire au mieux, et aux parents qui accompagnent leurs enfants de trouver des pistes pour les aider.

Chaque partie traite un trouble et se compose de 4 chapitres : 
  1. Description théorique des principes comportementaux 
  2. Présentation des troubles et de ses différentes manifestations
  3. Propositions d’aides concrètes
  4. Propositions d’aménagements : moyens de compensation et outils adaptés accompagnés d’exemples concrets qui pourront servir de modèle

L'auteur - Françoise Clairet

Françoise Clairet est orthophoniste depuis 30 ans, auteure en littérature jeunesse et conceptrice de nombreux jeux pédagogiques et rééducatifs.

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L'auteur - Emilie Martin

Émilie Martin est orthophoniste depuis près de 10 ans et a exercé en SESSAD avec des enfants porteurs de troubles du comportement et du spectre autistique. 

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Caractéristiques techniques

  PAPIER NUMERIQUE
Éditeur(s) Hachette
Auteur(s) Françoise Clairet, Emilie Martin
Collection Profession enseignant
Parution 09/03/2022 09/03/2022
Nb. de pages 144 144
Format 15 x 21 -
Couverture Broché -
Poids 195g -
Contenu - PDF
ePub
EAN13 9782017874249 9782017136958
9782017136941

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