Encyclopédie de l'évaluation en formation et en éducation

Guide pratique

André de Peretti, Jean Boniface, Jean-André Legrand

560 pages, parution le 04/06/2009

Ajouter à une liste

Indisponible

Résumé

Que l'on soit enseignant, formateur, responsable de formation, chef d'établissement, inspecteur, que l'on exerce son métier à l'école, dans l'enseignement supérieur, en formation continue, on est toujours amené à évaluer, pressé de toutes parts pour rendre des comptes et prouver son efficacité.

Nul ne peut donc échapper à l'évaluation. Raison de plus pour la mettre en oeuvre de manière rigoureuse. Rien ne serait pire, en effet, que de laisser se développer dans ce domaine des procédures approximatives, des dispositifs dont on ne comprendrait ni le sens ni la portée, des outils dont l'utilisation permettrait toutes les manipulations.

C'est pourquoi l'ouvrage publié sous la direction d'André de Peretti est absolument essentiel : c'est un véritable panorama exhaustif et critique des méthodes d'évaluation. Riche d'une multitude d'exemples, il permet à son utilisateur de choisir l'outil adapté à chaque situation, pertinent au regard des objectifs poursuivis, de la nature du public ainsi que de la démarche générale qui est mise en place. Chacun y trouvera des instruments et une occasion de réflexion. Chacun pourra réinterroger son métier à la lumière d'une de ses dimensions essentielles : l'évaluation.

Il faut donc, dans toutes les situations éducatives, avoir constamment ce livre sous la main. On y puisera, tour à tour, des outils d'autoévaluation pour des élèves, stagiaires, étudiants de tous niveaux, des outils de gestion de la classe, de l'établissement ou d'un plan de formation, des suggestions méthodologiques et des mises en garde essentielles.

Mais on peut aussi progresser dans cet ouvrage en le lisant comme un véritable outil de formation en lui-même : des mini-tests, des pauses évaluatives, des mémentos le ponctuent et permettent de faire le point régulièrement sur ses acquisitions.

Un livre dont personne ne peut se passer, lorsqu'on a le projet d'y voir clair dans ce que l'on fait et les effets que l'on produit.

L'auteur - André de Peretti

André de Peretti : polytechnicien, docteur ès lettres et sciences humaines, il a assumé des responsabilités multiples : ingénieur, puis ingénieur en chef des manufactures de l'Etat (1945-1963) ; professeur de lettres en classe de mathématiques spéciales (1951-1964) ; parlementaire, comme membre de l'Assemblée de l'Union française (1947-1952) ; formateur à l'Institut national d'administration scolaire et universitaire (1963-1976) ; chercheur à l'Institut national de recherche pédagogique (INRP, 1976-1982). Conseiller de plusieurs ministres de l'Education, il a présidé une commission ministérielle sur la formation des personnels de l'Education nationale (1981-1982) et a assuré de nombreuses missions à l'étranger.

Autres livres de André de Peretti

Hymne a la creation

1001 propositions pédagogiques pour animer son cours et innover en classe

La légende du réel et de la vie

La double hélice des civilisations

Découvrir tous les livres de André de Peretti

L'auteur - Jean Boniface

Jean Boniface : journaliste, il a participé à la revue pédagogique des coopératives scolaires, Animation et éducation. Il est l'auteur de Pas de loisirs pour les petits écoliers dans la collection "L'école des parents" aux éditions Casterman.

Autres livres de Jean Boniface

Encyclopédie de l'évaluation en formation et en éducation

Techniques pour communiquer

Découvrir tous les livres de Jean Boniface

L'auteur - Jean-André Legrand

Jean-André Legrand : psychosociologue, il a contribué au sein de deux entreprises nationales (la SNCI - l'actuelle BNP - et le groupe Elf Aquitaine) à la mise en place des plans de formation de l'encadrement. En 1987, il a été détaché auprès du ministère de l'Education nationale et a assuré les fonctions de chargé de mission auprès du président du Haut comité éducation-économie. Il est actuellement responsable d'une revue déformation continue, Rencontre.

Autres livres de Jean-André Legrand

Encyclopédie de l'évaluation en formation et en éducation

Techniques pour communiquer

Découvrir tous les livres de Jean-André Legrand

Sommaire

Tableaux de bord de évaluateur
- La correction de copies
- Cotations, notations et paramétrages
- Relativité de nos pratiques ou "bréviaire" docimologique
- Pour conduire une évaluation : Référentiels de critères, aptitudes, fonctions et points marquants à observer ou mesurer
- Référentiels d'indices utiles pour une évaluation concertée dans un organisme de formation ou un établissement d'enseignement
- Petite enquête sur mes façons d'enseigner
- Auto-évaluation de l'évaluateur
- Différenciation évaluative et nomenclature présente
- Variété de procédures et d'instruments
Tableaux de bord de l'apprenant
- Outils généraux d'auto-évaluation
- Instruments d'évaluation en fonction de la discipline
- Instruments d'évaluation interactive
- Rôles responsables à proposer ou instituer
- Des "Q-sorts"
Tableaux de bord institutionnels
- Relations et gestion
- Projets, objectifs et contrats
- Livrets et dossiers
- Corps d'inspection et de direction
- Des examens et des concours
Repères historiques et théoriques sur l'évaluation
- Jalons et contextes historiques
- Les complexités de l'évaluation
- Problématiques et ingénierie

Voir tout

Replier

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	ESF éditeur
Auteur(s)	André de Peretti, Jean Boniface, Jean-André Legrand
Parution	04/06/2009
Nb. de pages	560
Format	17 x 25
Couverture	Relié
Poids	1160g
Intérieur	Noir et Blanc
EAN13	9782710120322
ISBN13	978-2-7101-2032-2