Apprentissage inversé
Jonathan Bergmann, Aaron Sams, Marc-André Girard - Collection Technologie de l'éducation
Résumé
Dans ce second ouvrage, les pionniers de la classe inversée, Sams et Bergmann, vont au-delà de la simple inversion de la séquence pédagogique en se penchant sur les réels objectifs de maximisation du temps de classe avec les élèves.
Plusieurs enseignants peuvent dispenser le contenu théorique de leur leçon à la maison à travers diverses lectures ou capsules vidéo, mais pour prétendre exploiter l'apprentissage inversé, les enseignants doivent adopter une pédagogie centrée sur l'élève.
Les exemples sont concrets et inspirants et la traduction se veut une réelle adaptation à la culture francophone alors que quelques partages d'expérience proviennent d'enseignants québécois reconnus pour leur utilisation de la classe inversée.
Traduit et adapté par Marc-André Girard avec la collaboration d'Éric Noël, Caroline Hétu et Marie-Élaine Jobin.
L'auteur - Jonathan Bergmann
Autres livres de Jonathan Bergmann
L'auteur - Aaron Sams
Autres livres de Aaron Sams
L'auteur - Marc-André Girard
Autres livres de Marc-André Girard
Sommaire
- Le modèle de l'apprentissage inversé
- Les préjugés à propos de la classe inversée
- Connaissances disciplinaires, curiosité et relation maitre-élève
- Approfondir et enrichir l'apprentissage en faisant des liens
- L'apprentissage en profondeur dans un contexte de classe centrée sur l'élève
- Transiter vers un apprentissage centré sur l'élève
- L'apprentissage inversé en éducation physique
- De la classe inversée à l'approfondissement de l'apprentissage
- L'enseignement du français taillé sur mesure pour l'apprentissage inversé
- Comment devenir une enseignante inscrite dans la pédagogie moderne
- Apprendre à vraiment connaitre ses élèves
- L'apprentissage inversé comme outil de développement professionnel
- À la sauce éducative
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Reynald Goulet |
| Auteur(s) | Jonathan Bergmann, Aaron Sams, Marc-André Girard |
| Collection | Technologie de l'éducation |
| Parution | 03/03/2016 |
| Nb. de pages | 152 |
| Format | 14 x 21 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 250g |
| Intérieur | Noir et Blanc |
| EAN13 | 9782893775371 |
| ISBN13 | 978-2-89377-537-1 |
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