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Théorie de l'apprentissage - de l'approche formelle aux enjeux cognitifs
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Théorie de l'apprentissage - de l'approche formelle aux enjeux cognitifs

Théorie de l'apprentissage - de l'approche formelle aux enjeux cognitifs

De l'approche formelle aux enjeux cognitifs

Stéphane Boucheron - Collection Langue, raisonn

Parution le 21/01/1992

Caractéristiques techniques

  PAPIER NUMERIQUE
Éditeur(s) Hermès - Lavoisier
Auteur(s) Stéphane Boucheron
Collection Langue, raisonn
Parution 21/01/1992 01/06/2008
Nb. de pages - 0
Poids 660g -
Contenu - PDF
EAN13 9782866013004 9782746235267

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