Succursales ou institutions
E Robichaud
Résumé
Fort d'une longue expérience d'éducateur, Emile Robichaud pose d'abord un diagnostic : nos écoles sont victimes d'un double enfermement, idéologique et administratif. Nos praticiens de l'éducation ont perdu une essentielle autonomie professionnelle aux mains des théoriciens et des fonctionnaires de l'Etat. Des modes pédagogiques changeantes ont empiété sur l'enseignement des connaissances et de la culture, pendant que nos écoles devenaient des succursales du système plutôt que ses sources vives.
L'auteur invite ensuite à repenser l'éducation comme nourriture et enracinement, à se mettre à l'écoute des besoins et des projets locaux et à faire confiance aux artisans à l'oeuvre sur le terrain. A l'encontre d'une uniformité mortifère, il faut laisser jaillir la vie et sa riche diversité.
Caractéristiques techniques
PAPIER | NUMERIQUE | |
Éditeur(s) | Médiaspaul | |
Auteur(s) | E Robichaud | |
Parution | - | 25/01/2018 |
Nb. de pages | 112 | 134 |
Couverture | Broché | - |
Contenu | - |
ePub |
EAN13 | 9782897601300 |
9782897601669 9782897601652 |
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