Subjectivité et conscience d'agir dans la psychose
Approches cognitive et clinique de la psychose
Henri Grivois, Joëlle Proust - Collection Psychologie et sciences de la pensee
272 pages, parution le 01/11/1998
Résumé
Ouvrage publié sous la direction de Henri Grivois et Joëlle Proust"Dès l'apparition des premiers troubles aigus de la psychose, une difficulté caractéristique se manifeste dans l'attribution de la responsabilité causale des actions. Les patients se sentent poussés à agir par les autres tout en ayant aussi le sentiment de contrôler l'action d'autrui. Cette difficulté va souvent de pair chez les schizophrènes avec une modification du sentiment d'identité personnelle. Au nombre des symptômes de l'autisme, on trouve des difficultés de contrôle de l'action, une réduction des centres d'intérêts, des stéréotypies comportementales et une difficulté à comprendre les événements d'ordre mental. Des résultats expérimentaux récents permettent d'orienter la réflexion théorique sur l'origine fonctionnelle commune de ces perturbations. Ils tendent à souligner l'importance du suivi de l'action dans l'acquisition par l'enfant d'une"théorie de l'esprit", c'est-à-dire des connaissances nécessaires à l'interprétation des états mentaux d'autrui. Dans le cas de l'adulte, un mauvais suivi de l'action, pourrait porter atteinte à la capacité de reconnaître ses propres intentions d'agir et modifier ainsi le sens de sa propre identité. Ce livre rassemble des travaux de clinique psychiatrique, Henri Grivois, de psychologie du développement, James Russell, de neurosciences cognitives, Marc Jeannerod et Pierre Fourneret, et de philosophie de l'esprit, John Campbell, Pascal Engel et Elisabeth Pacherie, qui visent à élucider le rôle qui revient, de manière générale, aux fonctions exécutives dans la compréhension de soi-même et d'autrui."Texte de couverture
Sommaire
Présentation par Joëlle Proust L'acquisition des concepts mentaux La mentalisation comme élaboration ou application d'une « théorie 7; L'explication de la mentalisation par la simulation Pathologie de la mentalisation : les théories confrontées aux données cliniques L'élaboration de la subjectivité et la théorie exécutive de la mentalisation Le suivi de l'action Être un sujet Plan du livreRéférences bibliographiques, Chapitre I. Coordination et subjectivité dans la psychose naissante par Henri Grivois Naître à la psychose. Concernement et centralité Le paradoxe individualiste Interindividualité et subjectivité Le versant pratique : traiter la psychose Une endémie anthropologiqueRéférences bibliographiques, Chapitre II. Être agent ou être agi. De l'intention à l'intersubjectivité par Marc Jeannerod et Pierre Fourneret Modalités d'activation d'une représentation motrice Représentations motrices partagées Nature des signaux permettant l'attribution d'une action à son origine Une approche expérimentale du mécanisme d'attribution d'une action Méconscience d'agir dans la psychoseRéférences bibliographiques, Chapitre III. Le modèle de la schizophrénie de Christopher Frith par John Campbell Le modèle L'insertion de la pensée et la distinction dispositionnel/occurrent L'immunité à l'erreur d'identification L'identitéRéférences bibliographiques, Chapitre IV. Dispositions à agir et volonté de croire par Pascal Engel La thèse dispositionnelle-fonctionnelle La volonté de croire ou les « croilontés 7; La structure subjective et la politique du croire Duperie de soi (self-deception) et croyances délirantesRéférences bibliographiques, Chapitre V. Les racines exécutives (non modulaires) des perturbations de la mentalisation dans l'autisme par James Russell Un mauvais mécanisme de « théorie de l'esprit 7; (MTdE) ? Les perturbations de l'agir dans l'autisme La conscience de soi préthéorique En quel sens l'autisme est un trouble de la « métareprésentation 7;Références bibliographiques, Chapitre VI. Représentations motrices, imitation et théorie de l'esprit. Le cas de l'autisme par Élisabeth Pacherie Troubles de la mentalisation et dysfonctionnements exécutifs. Hypothèses et données Intentions préalables, intentions en action et images motrices Labilité des intentions motrices et troubles exécutifs dans l'autisme Les troubles de l'imitation et leurs conséquences pour le développement de la compréhension socialeRéférences bibliographiques, Index nominum, Index rerum,
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Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | PUF | |
| Auteur(s) | Henri Grivois, Joëlle Proust | |
| Collection | Psychologie et sciences de la pensee | |
| Parution | 01/11/1998 | 31/12/1997 |
| Nb. de pages | 272 | 272 |
| Format | 15 x 21.7 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 365g | - |
| Contenu | - |
PDF ePub |
| EAN13 | 9782130492825 |
9782130719885 9782130682387 |
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