Retrouver l'envie d'apprendre
Comment en arriver à une école de la réussite pour tous ?
Serge Boimare - Collection Pédagogies
Résumé
Une école de la réussite pour tous... c'est possible !
C'est ce que prétend Serge Boimare. Il y met toutefois une condition : ne plus croire dans la répétition pour soutenir les réfractaires à l'apprentissage, mais dans un nourrissage culturel quotidien suivi d'un entraînement à débattre et argumenter. C'est le seul moyen pour les aider à remettre en marche leur "machine à penser" et à retrouver l'envie d'apprendre.
À l'aide d'exemples, l'auteur nous montre comment utiliser les textes fondateurs de notre culture pour mener à bien ces deux activités. Il nous fait ainsi découvrir que nous disposons dans nos programmes d'un levier formidable pour mobiliser l'intérêt et la participation active des décrocheurs, tout en donnant aux meilleurs les moyens d'atteindre l'excellence.
L'auteur - Serge Boimare
Serge Boimare est instituteur et psychopédagogue. Il a été durant 22 ans, directeur du Centre Claude Bernard de Paris. Il accompagne actuellement des équipes pédagogiques à la recherche de réponses innovantes pour réduire les inégalités scolaires. Il est l'auteur de Retrouver l'envie d'apprendre.
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Sommaire
La méthode : la médiation culturelle.
Affronter l'échec scolaire et gérer les classes hétérogènes.
Deux changements importants proposés par la médiation culturelle.
En quoi consiste l'heure de médiation culturelle ?
Comment se déroule le nourrissage culturel ?
Comment se déroule l'entraînement à l'expression orale ?
Comment se déroule l'entrainement à l'expression écrite ?
Comment donner du sens et de l'intérêt aux savoirs ?
L’explication : la peur d’apprendre.
L’implication de tous les élèves.
Des moyens qui stimulent les meilleurs.
Les trois insuffisances qui barrent l'accès aux savoirs fondamentaux.
Les trois signes de l'empêchement de penser.
Pourquoi l'apprentissage provoque-t-il l'arrivée de sentiments parasites ?
La mise en place de stratégies d'apprentissage appauvries.
L’aide aux réfractaires à l'apprentissage.
Conclusion : La médiation culturelle, un tremplin pour améliorer notre école.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | Dunod | |
| Auteur(s) | Serge Boimare | |
| Collection | Pédagogies | |
| Parution | 20/02/2019 | 20/02/2019 |
| Nb. de pages | 140 | 140 |
| Format | 17 x 24 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 312g | - |
| Intérieur | Noir et Blanc | - |
| Contenu | - |
ePub |
| EAN13 | 9782100789481 |
9782100792573 |
| ISBN13 | 978-2-10-078948-1 | - |
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