Pratiques nouvelles en éducation et en formation
L'éducabilité cognitive
Maryvonne Sorel - Collection Education et formation serie references
462 pages, parution le 28/09/1994
Résumé
Les recherches sur l'apprentissage et la construction des connaissances ne sont pas chose nouvelle. Que les préoccupations soient théoriques ou méthodologiques, le problème est depuis toujours celui de promouvoir la réussite et de dépasser les résistances et les difficultés à apprendre. L'éducabilité cognitive n'échappe pas à ce propos général. Ce livre propose à la fois une présentation critique des principales méthodes de ce courant pédagogique et un apport réflexif utile pour faciliter l'appropriation progressive des options prises par les auteurs concernant le développement et le fonctionnement de l'appareil cognitif.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Maryvonne Sorel | |
| Collection | Education et formation serie references | |
| Parution | 28/09/1994 | 09/09/2009 |
| Nb. de pages | 462 | - |
| Format | 16 x 24 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 680g | - |
| Contenu | - |
PDF |
| EAN13 | 9782738426215 |
9782296291218 |
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