Pour enseigner la grammaire II

Textes et pratiques

Roberte Tomassone, Geneviève Petiot - Collection Pédagogie et formation

290 pages, parution le 10/09/2002

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Résumé

Ce second tome de Pour enseigner la grammaire vise les mêmes objectifs que le premier : apporter des éléments de réponse aux questions que se posent souvent les candidats aux concours et les enseignants devant leurs élèves : comment aborder une question de grammaire ? à quoi sert la grammaire et comment l'enseigner ?

Sur ces points, les auteurs ont voulu apporter des réponses concrètes. A partir d'un corpus de 200 textes, regrcupés sur un CD-ROM, elles proposent des analyses, illustrant les contenus grammaticaux, et montrant en quoi l'étude de la langue est indispensable pour l'approche des textes quels qu'ils soient.

L'auteur - Roberte Tomassone

Roberte Tomassone : Ancienne élève de l'Ecole Normale Supérieure, agrégée de grammaire, Roberte Tomassone est maître de conférence honoraire à l'I.U.F.M. de Versailles - Université de Paris X-Nanterre. Elle a été membre des jurys d'agrégation de Lettres classiques (externe et interne). Elle assure, depuis de nombreuses années, des cours et des séminaires de formation à l'enseignement du français langue maternelle et langue étrangère en France et à l'étranger.

Elle a publié de nombreux articles de linguistique dans des revues internationales ; elle est l'auteur de manuels de grammaire et d'ouvrages destinés à la formation initiale et continue des enseignants de français.

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L'auteur - Geneviève Petiot

Geneviève Petiot : Agrégée de grammaire, maître de conférences honoraire (Paris III - Sorbonne Nouvelle) en sciences du langage, elle a été membre de jurys de concours de recrutement de professeurs (CAPES et Agrégation de Lettres modernes et classiques). Auteur de très nombreux articles (analyse de discours, lexicologie, tout particulièrement) et d'ouvrages de linguistique, elle a notamment enseigné et effectué des missions de formation à l'étranger, ainsi que des stages de formation à la MAFPEN de Paris.

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Sommaire

L'énonciation et le discours
- Les marques formelles de l'énonciation
- La notion de personne
- Le présent
- L'aspect
- Le passé
- Enonciation discursive/énonciation historique, discours ou histoire ? Discours rapporté
- Du discours rapporté à la modalisation par discours autre
- Plans et situations d'énonciation
- Actes de langage
Le discours et le texte
- Thème et propos, le choix du thème
- Construction thématique et organisation du texte
- Des modalités
- Modalisation et axiologiques
Le texte
- Répéter, reprendre, reformuler
- Premier plan, second plan
- La construction du sens
- La linéarité
- Mise en pages
- Décrire
- Expliquer
- Argumenter ? Des outils de l'argumentation
- Des usages de l'argumentation

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Delagrave
Auteur(s)	Roberte Tomassone, Geneviève Petiot
Collection	Pédagogie et formation
Parution	10/09/2002
Nb. de pages	290
Format	17 x 24
Couverture	Broché
Poids	500g
Intérieur	Noir et Blanc
EAN13	9782206085678
ISBN13	978-2-206-08567-8