Pédagogie, dictionnaire des concepts clés
Apprentissage, formation, psychologie cognitive
Françoise Raynal, Alain Rieunier - Collection Pédagogies - Références
Résumé
La pédagogie scolaire et la formation d'adultes mobilisent de plus en plus de concepts issus de la psychologie cognitive et des travaux de sciences humaines. Ainsi les praticiens comme les formateurs, les enseignants comme les cadres administratifs, les étudiants comme les chercheurs ont-ils besoin de disposer d'un outil efficace qu'Alain Rieunier et Françoise Raynal nous proposent aujourd'hui avec cette nouvelle édition revue et augmentée de leur dictionnaire.
Ce livre, qui comprend plus de 700 articles, articule trois questions simples : qu'est-ce qu'apprendre ? Comment enseigner ou former ? Et quelles sont les réponses actuellement disponibles sur le sujet ? Pour cela, il mobilise tous les travaux existants et présente avec clarté et précision les auteurs, les théories et leurs applications concrètes. Voici donc une "interface conviviale", capable d'offrir des réponses aux questions légitimes que se pose le "novice" et de l'orienter, s'il le désire, vers les ouvrages spécialisés de "l'expert".
Quiconque souhaite affermir ses connaissances en pédagogie et en psychologie appréciera cette formidable "base de données" et y trouvera, sans nul doute, l'envie d'aller plus loin et les moyens de s'y rendre. Car, comme l'indique Marcel Postic dans la préface : "Cet ouvrage n'est pas un dictionnaire encyclopédique à placer sur le rayonnage d'une bibliothèque et à consulter occasionnellement. Il est l'outil de travail permanent de l'enseignant et du formateur, indispensable pour concevoir des stratégies pédagogiques."
Philippe Meirieu
L'auteur - Françoise Raynal
Françoise Raynal est actuellement responsable administratif des ressources humaines de la direction générale de l'enseignement supérieur, au ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.
L'auteur - Alain Rieunier
Alain Rieunier, formateur d'enseignants, poursuit, depuis plus de trente ans, le même projet : aider les maitres et, plus généralement, tous les formateurs à mieux préparer et mettre en oeuvre "une lecon". Son expérience s'est construite au fil du temps à travers des publics extrèmement divers (instituteurs et professeurs des écoles, professeurs d'enseignement général, professeurs de l'enseignement technique et de la formation professionnelle, cadres et formateurs d'entreprise, conseillers en formation continue, inspecteurs, etc.). Il a publié chez ESF éditeur, en collaboration avec Françoise Raynal, Pédagogie : dictionnaire des concepts clés.
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Avis des lecteurs
publié le 16/11/2020 Acheteur vérifié
Bien mais...
très surpris de voir que l'ouvrage ouvert dans le reader Adobe Digital Edition 4.5 l'ouvrage n'affiche aucun sommaire. Seul outil à disposition la recherche par mots clés... Pourquoi pas? Une suggestion? J'ai raté un truc?
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | ESF éditeur | |
| Auteur(s) | Françoise Raynal, Alain Rieunier | |
| Collection | Pédagogies - Références | |
| Parution | 13/05/2014 | 11/01/2018 |
| Édition | 10eme édition | |
| Nb. de pages | 544 | 544 |
| Format | 16 x 24 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 906g | - |
| Intérieur | Noir et Blanc | - |
| Contenu | - |
ePub |
| EAN13 | 9782710126508 |
9782710133469 9782710129615 |
| ISBN13 | 978-2-7101-2650-8 | - |
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