La pédagogie au gré de la relation éducative
Dunia Moukaddam - Collection Logiques sociales
92 pages, parution le 25/08/2024
Résumé
L'histoire des apprentissages commence dès les premiers jours de l'école, dans ses différents parcours et lieux de rencontres. Des récits prolifèrent, drôles, nostalgiques, regrettables, tant pour avoir été vécus que pour avoir à jamais disparu. La magie du passé y est tout entière, souvent aussi toute son empreinte. Des récits choquant dans leur actualité, dans leur fréquence et leur diversité, pourraient sembler dater d'une ère ancienne où les droits de l'enfant n'étaient pas encore reconnus et où l'éducation faisait encore l'objet de rapports de force et de répression. Pourtant, ils ne cessent de se dévoiler sous des apparences d'innovations et d'exigences, toujours pesants par leur présence récurrente. Dans les coulisses des couloirs, au sein des murs d'une relation, ils émergent dans toute leur éloquence.
Les fondements de l'acte d'apprendre sont éminemment interrogés à la lumière d'une question centrale autour de laquelle s'articule l'ensemble de l'ouvrage : « Qu'est-ce qu'un bon éducateur ? »
Cet ouvrage met l'accent sur la pédagogie de la reconnaissance et de l'émancipation où plusieurs fondements ancrés dans une conception personnaliste de l'éducation, constituent des repères éthiques et méthodologiques, permettant de faire évoluer des dispositifs et des pratiques liés au processus d'apprentissage. Il trace essentiellement des traits permettant de questionner le profil de l'éducateur en quête permanente de réajustement, d'accommodation et cheminement.
Les fondements de l'acte d'apprendre sont éminemment interrogés à la lumière d'une question centrale autour de laquelle s'articule l'ensemble de l'ouvrage : « Qu'est-ce qu'un bon éducateur ? »
Cet ouvrage met l'accent sur la pédagogie de la reconnaissance et de l'émancipation où plusieurs fondements ancrés dans une conception personnaliste de l'éducation, constituent des repères éthiques et méthodologiques, permettant de faire évoluer des dispositifs et des pratiques liés au processus d'apprentissage. Il trace essentiellement des traits permettant de questionner le profil de l'éducateur en quête permanente de réajustement, d'accommodation et cheminement.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Dunia Moukaddam | |
| Collection | Logiques sociales | |
| Parution | 25/08/2024 | 25/08/2024 |
| Nb. de pages | 92 | - |
| Format | 13.5 x 21.5 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 114g | - |
| Contenu | - |
ePub |
| EAN13 | 9782336453903 |
9782336453927 9782336453910 |
Avantages Eyrolles.com
Livraison à partir de 0,01 € en France métropolitaine
Paiement en ligne SÉCURISÉ
Livraison dans le monde
Retour sous 15 jours
+ d'un million et demi de livres disponibles
Consultez aussi
- Les meilleures ventes en Graphisme & Photo
- Les meilleures ventes en Informatique
- Les meilleures ventes en Construction
- Les meilleures ventes en Entreprise & Droit
- Les meilleures ventes en Sciences
- Les meilleures ventes en Littérature
- Les meilleures ventes en Arts & Loisirs
- Les meilleures ventes en Vie pratique
- Les meilleures ventes en Voyage et Tourisme
- Les meilleures ventes en BD et Jeunesse
