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La pédagogie
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Librairie Eyrolles - Paris 5e
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La pédagogie

La pédagogie

Théories et pratiques de l'Antiquité à nos jours

Clermont Gauthier, Maurice Tardif

400 pages, parution le 25/05/2005 (2eme édition)

Résumé

Depuis la naissance de l'enseignement chez les Grecs jusqu'aux pratiques d'apprentissage en ligne, cet ouvrage présente avec clarté et rigueur les courants qui ont jalonné l'histoire de la pédagogie et décrit leur influence sur les idées et les pratiques actuelles. Il permettra aux enseignants, actuels ou futurs, d'avoir une perspective plus large de l'activité professionnelle et de l'éducation en général et de comprendre comment notre façon de concevoir l'apprentissage et l'enseignement a évolué au fil du temps.

L'auteur - Clermont Gauthier

Clermont Gauthier, professeur titulaire au Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage de l'Université Laval.

Autres livres de Clermont Gauthier

L'auteur - Maurice Tardif

Maurice Tardif, professeur titulaire au Département d'administration et fondements de l'éducation de l'Université de Montréal.

Autres livres de Maurice Tardif

Sommaire

  • L'évolution des idées et des pratiques pédagogiques de l'Antiquité jusqu'au XXe siècle
    • Les Grecs anciens et la fondation de la tradition éducative occidentale
    • La naissance de l'école au Moyen Âge
    • La Renaissance et l'éducation humaniste
    • Le XVIIe siècle et le problème de la méthode dans l'enseignement ou la naissance de la pédagogie
    • Jean-Jacques Rousseau : le Copernic de la pédagogie
  • Pédagogies et pédagogues au XXe siècle
    • De la pédagogie traditionnelle à la pédagogie nouvelle
    • Maria Montessori : l'enfant et son éducation
    • Alexander S. Neill et la pédagogie libertaire
    • La pédagogie Freinet
    • Carl Rogers et la pédagogie ouverte
    • La pédagogie de Paulo Freire ou quand l'éducation devient un acte politique
    • Les technologies de l'information et de la communication dans la pédagogie
  • Psychologies scientifiques et pédagogie
    • Le projet de création d'une science de l'éducation au XXe siècle
    • Le béhaviorisme et l'approche scientifique de l'enseignement
    • Le cognitivisme et ses implications pédagogiques
    • Jean Piaget et le constructivisme en éducation
    • Lev Vygotsky et le socioconstructivisme en éducation
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Caractéristiques techniques

  PAPIER
Éditeur(s) Gaëtan Morin
Auteur(s) Clermont Gauthier, Maurice Tardif
Parution 25/05/2005
Édition  2eme édition
Nb. de pages 400
Format 20 x 25
Couverture Broché
Poids 825g
Intérieur Noir et Blanc
EAN13 9782891058995
ISBN13 978-2-89105-899-5

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