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La classe à venir
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La classe à venir

La classe à venir

Scolarité des élèves migrants non francophones dans l'académie de paris - 3. s'ouvrir à un nouvel environnement

Nadine Croguennec-Galland, Stéphane Paroux - Collection Nouvelles pedagogies

206 pages, parution le 02/07/2020

Résumé

S'ouvrir à un nouvel environnement met en valeur les pratiques inhérentes à l'enseignement aux élèves allophones : apports du plurilinguisme, prise en compte de la situation mentale, projets artistiques, actions spécifiques en direction des parents. Le chemin vers l'école des élèves allophones arrivants représente aujourd'hui un enjeu majeur dans les politiques académiques et nationales. À Paris, 2500 enfants et adolescents arrivent chaque année de l'étranger et sont scolarisés dans les écoles et établissements parisiens.

Caractéristiques techniques

  PAPIER NUMERIQUE
Éditeur(s) L'Harmattan
Auteur(s) Nadine Croguennec-Galland, Stéphane Paroux
Collection Nouvelles pedagogies
Parution 02/07/2020 03/07/2020
Nb. de pages 206 -
Format 13.5 x 21.5 -
Couverture Broché -
Poids 258g -
Contenu - ePub
PDF
EAN13 9782343203393 9782336904030
9782140153280

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