L'enseignement de la lecture écriture au cours préparatoire
Entre tradition et innovation
Eliane Fijalkow
284 pages, parution le 01/11/2003
Résumé
Cet ouvrage présente et analyse la première étude de grande ampleur faite en France sur ce qui se passe au cours préparatoire en matière d'écriture et de lecture. Il propose une description aussi objective que possible des pratiques effectives dans les cours préparatoires. Cet ouvrage intéressera aussi bien les étudiants d'IUFM qui se demandent ce qui les attend, les maîtres curieux de ce que font leurs collègues, et les formateurs soucieux des faits .
Sommaire
- Une enquête : pourquoi ? comment ?
- Lire quoi ?
- Quelles compétences ?
- Aider, comment ?
- Quelle utilisation des livres de jeunesse ?
- Quelle organisation du temps ?
- Ecrire, quoi ?
- Ecrire, pourquoi ? comment ?
- Méthodes de lecture et pratiques pédagogiques
- Facteurs sociaux et types pédagogiques
- Observation directe
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Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Eliane Fijalkow | |
| Parution | 01/11/2003 | 29/11/2007 |
| Nb. de pages | 284 | - |
| Format | 13.5 x 21.5 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 390g | - |
| Contenu | - |
PDF |
| EAN13 | 9782747551199 |
9782296335042 |
Avantages Eyrolles.com
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