L'enseignement de l'histoire-géographie de l'école élémentaire au lycée

Vecteur de propagande ou fondement de l'esprit critique ?

Rémy JANNEAU

288 pages, parution le 22/01/2009

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Résumé

Les professeurs d'histoire et de géographie qui ont participé à la rédaction de ce livre ne regrettent pas d'avoir continué à enseigner en classe de 3e et de 1re "La crise de 1929" pourtant rayée des programmes. Ce livre aborde de nombreuses questions d'histoire ou de géographie et la façon dont nos gouvernants voudraient les faire enseigner ou les effacer des programmes. Le nouveau projet de réforme des lycées pourrait faire de l'enseignement de l'histoire-géographie une discipline optionnelle en 1re et terminale.

L'auteur - Rémy JANNEAU

Agrégé d’histoire, a été successivement instituteur, professeur d’histoire et de géographie en collège et formateur à l’IUFM de Basse-Normandie

Sommaire

A l'ecole elementaire : de lavisse a la "pedagogie de l'eveil", progres de l'esprit critique ou nouvel obscurantisme ?
Au college et au lycee : esprit critique ou propagande ?
Les perversions de la didactique

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Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	L'Harmattan
Auteur(s)	Rémy JANNEAU
Parution	22/01/2009	12/02/2009
Nb. de pages	288	-
Format	13.5 x 21.5	-
Couverture	Broché	-
Poids	390g	-
Contenu	-	PDF ePub
EAN13	9782296075863	9782296217669 9782336258065
ISBN13	978-2-296-07586-3	-