L'apprentissage de la lecture et ses difficultés
Jean Ecalle, Annie Magnan - Collection Psycho sup
Résumé
L'apprentissage de la lecture constitue un enjeu social important puisque l'accès à l'écrit est une des conditions essentielles d'insertion et de réussite personnelle et professionnelle. Les études actuelles estiment qu'entre 12 et 20% d'enfants ou adolescents présentent des difficultés relativement importantes en lecture. Par ailleurs, il existe une grande diversité de profils de lecteurs en difficultés et pour l'école, le défi pédagogique est d'y faire face dans les meilleures conditions.
Dans cet ouvrage sont successivement abordés :
- les connaissances précoces (alphabétiques, phonologiques, morphologiques et orthographiques) à partir desquelles les processus cognitifs permettant l'identification de mots se développent sous l'effet de l'enseignement ;
- les modèles rendant compte du développement de ces processus d'identification et de la compréhension écrite ;
- les différentes difficultés rencontrées en lecture, ainsi que les principaux tests d'évaluation utilisés pour dégager quelles aides à l'apprentissage peuvent être proposées aux faibles lecteurs et aux dyslexiques ;
- les effets de l'environnement pédagogique (méthodes d'enseignement, taille de la classe) et de l'environnement socio-éducatif (interactions familiales et exposition à l'écrit) sur l'apprentissage de la lecture.
L'auteur - Jean Ecalle
Jean Ecalle et Annie Magnan sont professeurs de psychologie cognitive du développement à l'Université Lumière-Lyon 2, leurs recherches réalisées au sein du Laboratoire d'Étude des Mécanismes Cognitifs dans cette même université portent sur l'apprentissage de la lecture et ses difficultés.
Autres livres de Jean Ecalle
L'auteur - Annie Magnan
Jean Ecalle et Annie Magnan sont professeurs de psychologie cognitive du développement à l'Université Lumière-Lyon 2, leurs recherches réalisées au sein du Laboratoire d'Étude des Mécanismes Cognitifs dans cette même université portent sur l'apprentissage de la lecture et ses difficultés.
Autres livres de Annie Magnan
Sommaire
- Les connaissances précoces implicites et explicites
- De l'identification de mots écrits à la compréhension
- L'évaluation de la lecture et des compétences associées
- Les aides à l'apprentissage
- Effets du contexte
Caractéristiques techniques
PAPIER | |
Éditeur(s) | Dunod |
Auteur(s) | Jean Ecalle, Annie Magnan |
Collection | Psycho sup |
Parution | 20/04/2010 |
Nb. de pages | 246 |
Format | 16 x 24 |
Couverture | Broché |
Poids | 400g |
Intérieur | Noir et Blanc |
EAN13 | 9782100533718 |
ISBN13 | 978-2-10-053371-8 |
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