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L'ACQUISITION DU LANGAGE
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Librairie Eyrolles - Paris 5e
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L'ACQUISITION DU LANGAGE

L'ACQUISITION DU LANGAGE

Volume I, Le langage en émergence, De la naissance à trois ans

Michel Fayol

320 pages, parution le 12/02/2000

Résumé

Le langage est une fonction fondamentale de l'être humain, d'abord actualisée dans la communication orale, puis objet de multiples remaniements à l'écrit. Le développement du langage est un domaine où le débat sur l'inné et l'acquis reste vif. Les connaissances nouvelles sur le développement du cerveau, en relation avec le fonctionnement normal et pathologique, sont ici essentielles. Rendre compte à la fois des acquisitions langagières très précoces et de la plasticité des systèmes qui les supportent est au coeur des modèles théoriques actuels. Ces modèles intègrent les données issues des comparaisons interlangues, interindividuelles et de la pathologie. Marquée par une forte interdisciplinarité, l'étude du développement du langage s'appuie aujourd'hui sur des travaux issus de la linguistique, de la psychologie et de la neuropsychologie, des neurosciences cognitives, de l'intelligence artificielle et des sciences de l'éducation. Réunissant quelques-uns des meilleurs spécialistes du domaine, ce volume est consacré à l'émergence du langage chez le bébé et le jeune enfant : le fonctionnement cérébral et les bases biologiques de l'acquisition du langage (à partir des techniques d'imagerie), la perception et la production de la parole avant deux ans, la constitution du lexique, l'acquisition de la phonologie et le bilinguisme précoce, l'acquisition d'une langue des signes, l'analyse du contexte social interactif et, enfin, les diverses pathologies de l'oral. Cet ouvrage est un outil d'information et de réflexion destiné aux étudiants de 2e et 3e cycles, ainsi qu'aux enseignants et aux chercheurs de psychologie, de linguistique, de sciences de l'éducation et autres disciplines connexes des sciences cognitives. Il s'adresse aussi à tous les professionnels de l'éducation et de la remédiation, ainsi qu'aux étudiants et enseignants des écoles d'orthophonie et des Instituts universitaires de formation des maîtres.

L'auteur - Michel Fayol

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Sommaire

  • Perspectives sur l'acquisition du langage
  • Méthode d'investigation et démarches heuristiques
  • Bases cérébrales de l'acquisition du langage
  • La perception et la production de la parole avant deux ans
  • La constitution du lexique : "le développement lexical précoce"
  • Acquisition de la phonologie et bilinguisme précoce
  • L'acquisition d'une langue des signes : données empiriques et questions apparentées
  • Interaction, conversation et acquisition du langage dans les trois premières années
  • Les pathologies de l'oral
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Caractéristiques techniques

  PAPIER NUMERIQUE
Éditeur(s) PUF
Auteur(s) Michel Fayol
Parution 12/02/2000 17/09/2015
Nb. de pages 320 320
Format 15 x 22 -
Couverture Broché -
Poids 429g -
Contenu - ePub
EAN13 9782130505822 9782130737698

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