Investir la relation pedagogique
Repères pour l'éthique de l'enseignement
Christophe Marsollier - Collection Pédagogie - Formation
Résumé
Un des défis du processus éducatif repose dans la capacité à construire une relation pédagogique faisant autorité sans être autoritaire. Offrir des espaces de liberté, de créativité, tout en favorisant la transmission du savoir, de savoir faire et de savoir être, nécessite quelques clés. Cet ouvrage, après avoir clarifié les enjeux, restitue les différents apports des courants pédagogiques pour investir sans crainte la dimension relationnelle de l'acte d'enseigner.
L'auteur - Christophe Marsollier
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Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Chronique Sociale |
| Auteur(s) | Christophe Marsollier |
| Collection | Pédagogie - Formation |
| Parution | 02/11/2012 |
| Format | 15 x 22 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 178g |
| EAN13 | 9782850089534 |
| ISBN13 | 978-2-85008-953-4 |
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