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Evaluation en college et lycee 1ed
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Librairie Eyrolles - Paris 5e
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Evaluation en college et lycee 1ed

Evaluation en college et lycee 1ed

Confiance et engagement des acteurs et des usagers

Didier Vin-Datiche - Collection Les indispensables

200 pages, parution le 03/07/2014

Résumé

Cet ouvrage s'appuie sur une méthode singulière qui permet à la fois :
- une approche systémique, - un nécessaire travail en miroir sur l'évaluation : de l'évaluation en classe l'évaluation des enseignements l'évaluation des EPLE - de privilégier l'entrée par les processus innovants, notamment autour de l'auto- évaluation.

A partir de l'analyse du contexte et des recherches en cours, du cadre réglementaire et de l'étude de cas pratiques, une démarche en trois temps est proposée.
1. L'évaluation des systèmes éducatifs : entre valeurs et principes 2. Expériences au sein de l'EPLE : entre routines et expérimentations 3. Prospectives et pratiques émergentes : auto-évaluation et confiance en soi, climat scolaire et bien-être.
La thématique centrale pose la relation de confiance entre les élèves et les enseignants, les enseignants et leur tutelle, les chefs d'EPLE et leur tutelle.

Caractéristiques techniques

  PAPIER
Éditeur(s) Groupe Berger-Levrault
Auteur(s) Didier Vin-Datiche
Collection Les indispensables
Parution 03/07/2014
Nb. de pages 200
Format 16 x 24
Couverture Broché
Poids 434g
EAN13 9782701318196

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