
Enseigner le nombre à l'école maternelle ps, ms, gs + cd-rom
Nathalie Pfaff, Christelle Hannon, Nathalie Newiadomy, Sylvie Saliou, Aurélie Visgueiro - Collection Pédagogie pratique
Résumé
Totalement inscrit dans l'esprit du programme de l'école maternelle de 2015, cet ouvrage vise à faire acquérir aux élèves de la PS à la GS le concept de nombre
en tant que quantité
et
en tant que position
, en les confrontant à de véritables situations problèmes.
Menées en collectif sous la forme de courts
rituels
, ou bien en petits groupes, les activités de l'ouvrage
Enseigner le nombre à l'école maternelle
s'appuient sur le ressort du
jeu.
Le matériel simple
permet aux
élèves
de comprendre le contexte de la situation : objets de la classe (crayons, gommes, cubes, jetons...) ou cartes à imprimer fournies dans le CD-Rom.
La première partie de l'ouvrage
Enseigner le nombre à l'école maternelle
présente les
compétences à acquérir
sur le
nombre
à la fin de l'école maternelle et les objectifs des séquences. Des observables qui permettent de
repérer les progrès des élèves
facilitent le travail de l'
enseignant
pour construire ses
carnets de suivi des apprentissages
dans ce domaine.
Les trois parties suivantes décrivent en détail les
19 séquences
:
apport théorique
permettant de comprendre l'enjeu de la séquence ;
progression
de la séquence ; déroulement détaillé avec les
consignes
explicitement données, les
procédures
justes et les
erreurs possibles
, la formulation de la validation et de la synthèse par la verbalisation.
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Configurations requises :
PC : Windows XP, 7, 8, 10
Mac : IOS 10.5, 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12
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Caractéristiques techniques
PAPIER | |
Éditeur(s) | Retz |
Auteur(s) | Nathalie Pfaff, Christelle Hannon, Nathalie Newiadomy, Sylvie Saliou, Aurélie Visgueiro |
Collection | Pédagogie pratique |
Parution | 25/01/2018 |
Nb. de pages | 208 |
Format | 17.2 x 22.1 |
Couverture | Broché |
Poids | 426g |
EAN13 | 9782725636184 |
Avantages Eyrolles.com
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