Comment les enfants entrent dans le langage

Un nouveau regard sur les théories et les pratiques d'acquisition du langage

Kyra Karmiloff - Collection Petit forum

272 pages, parution le 19/01/2012

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Résumé

Un ouvrage de référence qui allie synthèse de recherches et exposés pratiques.

Ce livre est le fruit d'une collaboration entre une psycholinguiste éminente et sa fille. Elles ont conçu cet ouvrage pour interroger les conceptions les plus répandues sur les apprentissages linguistiques de la naissance à l'adolescence, en les confrontant aux découvertes récentes de la recherche. Il en ressort un tableau extrêmement riche et novateur de l'acquisition du langage qui prend en compte l'ensemble des processus en jeu, depuis le traitement fœtal de la parole jusqu'au développement de la grammaire chez l'enfant et aux performances linguistiques extrêmement complexes de l'adolescent.

Leur approche, pleine de nuances et d'ouverture d'esprit, permet au lecteur d'avoir une vision plus fine et plus subtile des nombreux chemins qui mènent au langage.

Sommaire

Qu'est-ce que l'acquisition du langage
Les paradigmes experimentaux pour l'etude de l'acquisition du langage
La perception de la parole dans et hors de la matrice
Apprendre le sens des mots
Devenir un etre grammatical
Au-dela de la phrase
Le developpement atypique du langage
Repenser le vieux debat nature-education

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Retz
Auteur(s)	Kyra Karmiloff
Collection	Petit forum
Parution	19/01/2012
Nb. de pages	272
Format	15.2 x 19.1
Couverture	Broché
Poids	360g
EAN13	9782725630816
ISBN13	978-2-7256-3081-6