Apprentissage et mémoire

2e édition

Daniel Gaonac'h, Françoise Cordier

128 pages, parution le 15/09/2010

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Résumé

L'étude des apprentissages et de la mémoire a été renouvelée par de nombreuses avancées scientifiques, et son dynamisme se traduit par des implications croissantes dans de nombreux domaines d'activité sociale : santé, éducation, formation ou travail. Ce livre, qui présente de manière articulée apprentissage et mémoire, permet d'intégrer aussi bien les notions classiques de la psychologie cognitive que les données récentes issues de la neuropsychologie et de la psychopathologie. Dans cette nouvelle édition, totalement refondue, les différentes approches théoriques sont mises en perspective en distinguant systèmes de mémoire et processus de mémoire. Cet ouvrage s'adresse en premier lieu aux étudiants en psychologie, en sciences cognitives, mais aussi aux enseignants et futurs enseignants ainsi qu'à tous ceux qui, dans le cadre de leur activité ou de leurs études, sont concernés par ces questions.

L'auteur - Daniel Gaonac'h

Daniel Gaonac'h est professeur de psychologie cognitive à l'université de Poitiers.

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L'auteur - Françoise Cordier

Françoise Cordier est professeur de psychologie cognitive à l'université de Poitiers.

Sommaire

Les systèmes de mémoire
Les processus de mémoire

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Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	Armand Colin
Auteur(s)	Daniel Gaonac'h, Françoise Cordier
Parution	15/09/2010	15/09/2010
Nb. de pages	128	128
Format	13 x 18	-
Couverture	Broché	-
Poids	135g	-
Contenu	-	ePub
EAN13	9782200249908	9782200258528
ISBN13	978-2-200-24990-8	-