Vygotski et l'éducation

Alex Kozulin, Boris Gindis, Vladimir S. Ageyev, Suzanne M. Miller - Collection Petit forum

224 pages, parution le 23/03/2016

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Résumé

Un ouvrage de référence sur Vygotski qui constitue une introduction incontournable à son œuvre.

Lev Vygotski (1896-1934), chercheur russe spécialiste de culture et d'éducation se place à côté de Piaget, de Wallon ou de Bruner dans le panthéon des psychologues de l'éducation du XXe siècle. Il est l'initiateur du "socio-constructivisme ".
Cette réputation fait que ses thèses sont très souvent résumées à l'excès, voire caricaturées. D'où l'intérêt d'un tel ouvrage, rédigé par les meilleurs spécialistes internationaux. Il permet de faire le point sur les principaux concepts développés par Vygotski sur l'apprentissage et l'enseignement.

Comment interpréter les concepts de médiation ou de zone de développement proximal ? Comment les penser et les mettre en œuvre dans une visée d'évaluation dynamique ? Quels processus médiateurs convient-il d'étudier pour mieux connaître, voire pour transformer, les relations entre origine sociale - ou milieux socio-économiques - et socialisation cognitive et apprentissages ?

Les auteurs s'efforcent de confronter les apports de l'œuvre de Vygotski à des travaux scientifiques récents portant sur les enjeux sociaux et éducatifs majeurs.

Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	Retz
Auteur(s)	Alex Kozulin, Boris Gindis, Vladimir S. Ageyev, Suzanne M. Miller
Collection	Petit forum
Parution	23/03/2016	17/05/2017
Nb. de pages	224	-
Format	14.9 x 19.1	-
Couverture	Broché	-
Poids	325g	-
Contenu	-	ePub
EAN13	9782725634999	9782725676135