Prévenir le harcèlement à l'école Collège-Lycée

Guide de formation

Jean-Pierre Bellon, Bertrand Gardette

100 pages, parution le 10/05/2012

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Résumé

Longtemps ignoré ou sous estimé en France, les faits de harcèlement entre élèves sont aujourd'hui reconnus comme une violence à part entière par le ministère de l'Éducation nationale qui a décidé de mettre en place à partir de la rentrée 2011 une politique de prévention spécifique. Les brimades répétitives dont sont victimes certains enfants et adolescents peuvent, en effet, rendre leur vie quotidienne parfaitement insupportable. On sait aussi qu'elles peuvent avoir de très lourdes conséquences autant sur la santé que sur l'équilibre psychologique de ceux qui en sont victimes. Jean-Pierre Bellon et Bertrand Gardette, qui ont déjà publié l'année dernière un ouvrage théorique sur cette question, prolongent leur travail par l'élaboration d'un manuel pratique à destination des élèves et des enseignants. On trouvera dans cet ouvrage une série d'études de cas et de fiches d'animation permettant aux enseignants d'animer une séance de formation sur la question du harcèlement entre élèves.

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Sommaire

Quelques pistes pour comprendre le phenomene
- Qu'est-ce que le harcèlement entre élèves
- Harceleur, public, victime : une relation triangulaire
- La dynamique du harcèlement
Des etudes de cas a etudier avec les eleves
- Etude de cas n° i : nathalie, déléguée de classe au collège
- Etude de cas n° 2 : nicolas, délégué de classe au lycée et victime
- Etude de cas n° 3 : quand un groupe de filles sème la terreur
Des pistes pour organiser le travail de prevention dans l'etablissement
- Mobiliser tous les acteurs de l'établissement
- Différentes approches étrangères
- Construire un dispositif de formation à l'attention des élèves

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions Fabert
Auteur(s)	Jean-Pierre Bellon, Bertrand Gardette
Parution	10/05/2012
Nb. de pages	100
Format	19 x 26
Couverture	Broché
EAN13	9782849221662
ISBN13	978-2-84922-166-2