Les ateliers de pédagogie personnalisée

Ou l'autoformation accompagnée en actes

Philippe Carré, Michel Tétart - Collection Savoir et formation

226 pages, parution le 01/11/2003

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Résumé

Le réseau des Ateliers de pédagogie personnalisée (APP) est implanté sur 470 sites dans toute la France y compris les DOM-TOM. Depuis près de vingt ans d'activité, plus de 2 millions de personnes adultes, (demandeurs d'emploi, salariés...), d'âges et de niveaux hétérogènes, ont bénéficié d'une prestation de formation au sein d'un APP. Un APP se caractérise par son approche pédagogique originale : formation personnalisée, sur mesure, dans les domaines de la culture générale et de la culture technologique de base, dont chaque personne négocie le contenu, la durée, le rythme, le tout formalisé dans un contrat pédagogique.

Cet ouvrage vous invite à découvrir cette expérience unique de mise en oeuvre de l'autoformation accompagnée. Après un rappel de l'origine des APP et des conditions de développement, puis une présentation des publics, les différents chapitres éclairent leur approche pédagogique (organisation générale, ressources, utilisation des nouvelles technologies, évolution du métier de formateur) et le contexte de leur fonctionnement (gestion statistique et financière, partenariat, réseaux).

Les auteurs ont été ou sont acteurs au sein du réseau. Ils décrivent la réalité de l'activité d'un APP sous ses différents angles, proposent des analyses et font une mise en perspective de cette expérience qui marque l'histoire de la formation des adultes en France.

Ce livre permet, à partir de l'expérience des APP, de mieux comprendre les conditions de mise en oeuvre de la personnalisation de la formation et de l'autoformation accompagnée. Il s'adresse aux formateurs, responsables d'organismes de formation, étudiants en sciences de l'éducation, enseignants-chercheurs, élus, responsables et techniciens des administrations de l'Etat et des collectivités territoriales et locales, responsables de formation au sein des entreprises, partenaires sociaux.

L'auteur - Philippe Carré

Philippe Carré - Professeur en sciences de l'éducation à l'université Paris-Nanterre, il est directeur de publication de la revue Savoirs et président de l'association Interface Recherche.

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Sommaire

Bientôt vingt ans d'histoire
Le public
Ressources et moyens en APP ; Les outils de formation, l'organisation et la vie quotidienne dans un APP
Deux jours en APP : le témoignage de Valérie, apprenante
Des machines et des APP ou les TIC (Technologies de l'information et de la communication) au service de la pédagogie : individualisation et personnalisation
Pratiques et compétences des formateurs en APP
L'autoformation accompagnée en APP ou les sept piliers revisités
Contexte de développement et de fonctionnement du réseau des APP
Les APP, vingt ans après ; Impact et perspectives

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Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	L'Harmattan
Auteur(s)	Philippe Carré, Michel Tétart
Collection	Savoir et formation
Parution	01/11/2003	31/05/2005
Nb. de pages	226	-
Format	14 x 22	-
Couverture	Broché	-
Poids	286g	-
Intérieur	Noir et Blanc	-
Contenu	-	PDF
EAN13	9782747535793	9782296307872
ISBN13	978-2-7475-3579-3	-