L'évaluation interne dans les établissements et services pour personnes handicapées

Une construction de référentiels entre usagers, professionnels et personnels des services de l'Etat

Michel Laforcade

155 pages, parution le 16/11/2009

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Résumé

Depuis la loi du 2 janvier 2002, les établissements et services sociaux et médico-sociaux sont tenus de mettre en place une évaluation interne. Les référentiels qualité constituent la pierre angulaire de ce dispositif d'évaluation. Cet ouvrage propose des référentiels et une méthode d'évaluation interne co-construits par des usagers, des professionnels des établissements et services (instituts médico-éducatifs [IME], instituts médicoéducatifs et professionnels [IMPro], instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques [ITEP], services d'éducation spéciale et de soins à domicile [SESSAD], établissements et service d'aide par le travail [ESAT]) et les cadres d'une Direction départementale des affaires sanitaires et sociales (DDASS). Il montre comment des cultures professionnelles différentes peuvent se retrouver autour du sentiment d'oeuvrer ensemble pour la qualité des prestations et le respect des personnes accompagnées. La construction collective de référentiels permet de dépasser la séparation traditionnelle entre le savoir détenu par le groupe des savants et le savoir-faire réservé à ceux qui le mettent en oeuvre. Cet ouvrage s'adresse aux usagers et à leurs familles. Sa réalisation a été vécue comme une formidable occasion de prise de parole de leur part. Nous savons désormais que les usagers peuvent être évaluateurs des pratiques des professionnels et qu'ils jouent ce rôle avec enthousiasme pour peu que l'occasion leur en soit donnée. L'ouvrage s'adresse aussi aux professionnels des établissements et aux autorités de contrôle qui trouveront là l'occasion d'approfondir le sens de leur mission et d'oeuvrer concrètement pour les valeurs qui les animent.

Sommaire

Les instituts medico-educatifs
- Organisation et fonctionnement d'un ime
- La prise en charge en ime
- Le personnel
Les instituts therapeutiques, educatifs et pedagogiques
- La réglementation encadrant les itep
- Public accueilli et sens des interventions en itep
- La dimension thérapeutique de l'intervention en itep
Les services d'education speciale et de soins a domicile
- Un concept ancien
- Le statut administratif des sessad
- Les différentes catégories de sessad
Les etablissements et services d'aide par le travail
- Qu'est-ce qu'un esat ?
- La signification et la philosophie du travail en esat
- La structuration du milieu selon le concept de pédagogie institutionnelle

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Seli Arslan
Auteur(s)	Michel Laforcade
Parution	16/11/2009
Nb. de pages	155
Format	15 x 22
Couverture	Broché
Poids	220g
EAN13	9782842761578
ISBN13	978-2-84276-157-8