L'éducation comme expérience du corps en mouvement
Dialogue entre merleau-ponty et buytendijk
Christyan Giulianno De Lara Souza Silva, Petrucia Da Nobrega - Collection Mouvement des savoirs
150 pages, parution le 14/04/2022
Résumé
Corps, mouvement, intentionnalité, sensibilité, temporalité sont des mots qui engagent ici des significations vers une compréhension phénoménologique de l'éducation qui habite l'espace et le temps de manière intersubjective, singulière et existentielle. Ce livre présente son propre mouvement en éducation, fortement soutenu par la pensée du philosophe français Maurice Merleau-Ponty (1908-1961) et du médecin et psychologue néerlandais Frederik Jacobus Johannes Buytendijk (1887-1974). Dans cette étude, éclairée par la philosophe Petrucia da Nóbrega, Christyan Giullianno réfléchit sur son expérience vécue comme un outil pour projeter une compréhension phénoménologique de l'éducation physique dans ses nuances éducatives.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Christyan Giulianno De Lara Souza Silva, Petrucia Da Nobrega | |
| Collection | Mouvement des savoirs | |
| Parution | 14/04/2022 | 14/04/2022 |
| Nb. de pages | 150 | - |
| Format | 13.5 x 21.5 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 189g | - |
| Contenu | - |
ePub |
| EAN13 | 9782343254579 |
9782140247149 9782140247132 |
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