Introduction à la didactique du discours oral en classe de français
Robert Akilimali Handjinga - Collection Comptes rendus
302 pages, parution le 31/12/2020
Résumé
Pour nombre de praticiens, et selon les cultures éducatives, le discours, en tant que but ultime de l'enseignement de la langue, constitue un objet multiforme derrière lequel se cacheraient des réalités variées. Cet ouvrage tente de clarifier, de formaliser l'objet « discours », de comprendre les ramifications en réseau dans l'activité discursive et de saisir les propriétés impliquées dans l'expérience interactionnelle des sciences du langage et de la didactique des langues. Grâce à une meilleure connaissance des enjeux et des systèmes en jeu, on lèverait l'impression de complexité attachée à l'activité de didactique du discours.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Robert Akilimali Handjinga | |
| Collection | Comptes rendus | |
| Parution | 31/12/2020 | 04/01/2021 |
| Nb. de pages | 302 | - |
| Format | 15.5 x 24 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 489g | - |
| Contenu | - |
PDF ePub |
| EAN13 | 9782343219004 |
9782140167546 9782336918297 |
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