Démarche réflexive pour la formation en santé
Un accompagnement socioconstructiviste
Résumé
Qu'est-ce qu'une démarche réflexive dans la formation en santé ? Comment accompagner des changements importants dans la formation en santé ? Quelles conditions sont favorables et quels défis à relever ? Une démarche réflexive pour la formation en santé. Un accompagnement socioconstructiviste est le résultat d'un projet d'accompagnement-formation réalisé principalement en Belgique dans le domaine du paramédical. Il propose 25 situations de formation-accompagnement à utiliser autant par des personnes accompagnatrices-formatrices que par d'autres qui forment de futures professionnelles et professionnels de la santé. Des éléments de modèles sont proposés à partir de projets structurants réalisés dans divers milieux de formation en santé, de conditions émergentes pour faciliter l'accompagnement du changement et de défis encore à relever.
L'auteur - Louise Lafortune
Louise Lafortune, Ph. D. en éducation, est professeure au Département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec à Trois-Rivières.
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Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | P U De Quebec |
| Auteur(s) | Louise Lafortune |
| Parution | 15/09/2012 |
| Format | 14 x 21 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 334g |
| EAN13 | 9782760533868 |
| ISBN13 | 978-2-7605-3386-8 |
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