Animaux d'ici et d'ailleurs

Anne Popet - Collection Idees maternelle

Parution le 17/04/2008

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Résumé

Des fauves aux animaux de la forêt, faites en classe le tour de la question !

Destiné aux cycles 1 et 2 , ce hors-série sur les animaux propose un ensemble de documents ouvrant sur des exploitations variées en vue d'enrichir les représentations des enfants sur le thème , mais aussi de susciter leur questionnement sur le monde et de développer leur sensibilité, leur imaginaire et leur création.

Les supports d'activités :

- 1 numéro de L'Atelier des images sur les animaux de la forêt (5 posters et des fiches d'activités) : Il présente des œuvres propres à favoriser le questionnement sur la réalité et des échappées vers l'imaginaire.
- 1 numéro de L'Atelier des images sur les animaux sauvages (5 posters et des fiches d'activités) : Il conduit à la découverte d'autres milieux (savane et forêt tropicale), permet à travers des représentations artistiques d'observer des animaux représentatifs de ces milieux sans négliger la part d'imaginaire et la créativité.
- 1 numéro de L'Atelier des sons sur les animaux sauvages (1 CD, 1 poster et 1 livret pédagogique) : Il complète les pistes d'activités proposées dans les 2 autres revues, en invitant les élèves, à travers l'écoute de cris d'animaux (enregistrés sur le CD), à associer leur cri à leurs illustration.
- 1 livret pédagogique (24 pages) : Il comporte deux parties distinctes : L'animal représenté, et L'animal, objet d'étude. La première partie s'intéresse aux représentations de l'animal dans l'art, dans la littérature, dans les ouvrages documentaires et dans la musique. La seconde partie est entièrement consacrée à la découverte du monde : étude des milieux de vie des animaux et de trois grands fonctions du vivant (la locomotion, la reproduction, l'alimentation).

L'auteur - Anne Popet

est auteur de nombreux ouvrages pédagogiques. Conseillère pédagogique, elle a contribué à des actions de formation des enseignants du primaire comme du collège. Son investissement porte sur les modes d'apprentissage dans toutes les disciplines. Elle se consacre plus particulièrement aux problèmes de la lecture et de la maîtrise de la langue orale.