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Collection : Action et savoir (Éditeur : L'Harmattan)

Une collection d'ouvrages de recherche s'adressant particulièrement à des professionnels et à des chercheurs intéressés par la théorisation de l'action dans les champs de pratiques contribuant explicitement aux transformations identitaires individuelles et collectives, notamment dans les domaines de l'enseignement, de la formation et du développement des compétences. Elle s'intéresse notamment à l'analyse des processus, des pratiques, des dynamiques de changement et à toutes les questions scientifiques, épistémologiques et méthodologiques qui leur sont liées. Elle est construite sur l'hypothèse de rapports étroits et réciproques entre engagement de l'action et production de savoir.

Résultats : 21 à 40 sur 48 livres

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Etre vu, se voir, se donner à voir

Auteur : Martine Dutoit

Éditeur : L'Harmattan

Date de parution : 23/06/2011

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Approches pour l'analyse des activités

Auteur : Maude Hatano-Chalvidan

Éditeur : L'Harmattan

Date de parution : 30/05/2011

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Penser entreprise-société

Auteurs : Hubert Landier, Patrick Obertelli, Michel Liu, Marie-Haude Caraës, Jacques Ardoino

Éditeur : L'Harmattan

Date de parution : 18/02/2011

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Dans les pas des contrôleurs de prestations sociales
Travailler entre droit et équité

Auteur : Anne-Lise Ulmann

Éditeur : L'Harmattan

Date de parution : 12/02/2010

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Analyser le sens et la complexité du travail
La méthode eted

Auteur : Nicole Mandon

Éditeur : L'Harmattan

Date de parution : 08/04/2009

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Professionnalisation et formation des adultes: une perspective france québec
Une perspective universitaire France-Québec

Auteurs : Pierre Hébrard, Claudie Solar

Éditeur : L'Harmattan

Date de parution : 09/07/2008

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Comment les enseignants apprennent-ils leur métier ?

Auteur : Richard Wittorski

Éditeur : L'Harmattan

Date de parution : 27/06/2008

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Les environnements d'apprentissage

Auteur : Bernard Blandin

Éditeur : L'Harmattan

Date de parution : 28/12/2007

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Usage de la notion de compétence en éducation et formation

Auteur : Denis Lemaître

Éditeur : L'Harmattan

Date de parution : 18/07/2007

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La construction de savoirs pour l'action

Auteur : Christophe Schmitt

Éditeur : L'Harmattan

Date de parution : 26/02/2007

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Un lexique raisonné de la compétence
Fragments de praxéologie

Auteur : Bernard Hillau

Éditeur : L'Harmattan

Date de parution : 15/04/2006

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Ecrire sur sa pratique pour développer des compétences professionnelles

Auteur : Françoise Cros

Éditeur : L'Harmattan

Date de parution : 01/04/2006

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Constructions identitaires et mobilisation des sujets en formation

Auteurs : Jean-Marie Barbier, Etienne Bourgeois, Guy De Villiers, Mokhtar Kaddouri

Éditeur : L'Harmattan

Date de parution : 01/04/2006

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Formation, travail et professionalisation

Auteur : Richard Wittorski

Éditeur : L'Harmattan

Date de parution : 15/09/2005

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La professionnalisation en actes et en questions

Auteurs : Richard Wittorski, Maryvonne Sorel

Éditeur : L'Harmattan

Date de parution : 02/06/2005

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La discussion en éducation et en formation
Un nouveau champ de recherches

Auteurs : Richard Etienne, Michel Tozzi

Éditeur : L'Harmattan

Date de parution : 02/11/2004

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Les savoirs d'action
Une mise en mot des compétences?

Auteur : Jean-Marie Barbier

Éditeur : L'Harmattan

Date de parution : 01/11/2004

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