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Le sens du probleme
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Librairie Eyrolles - Paris 5e
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Le sens du probleme

Le sens du probleme

Problématiser à l'école ?

Michel Fabre - Collection Le point sur ...

124 pages, parution le 12/09/2016

Résumé

Qu'est-ce que problématiser ? Comment peut-on faire problématiser les élèves ? A quelles conditions peut-on envisager une véritable démarche de problématisation avec les élèves, de l'école maternelle au lycée ?

Si notre monde est devenu problématique, en perpétue questionnement sur lui-même, il semble naturel de penser qu'un des enjeux de l'école est d'apprendre aux élèves à problématiser. Les textes officiels préconisent d'ailleurs de le faire et beaucoup d'enseignants s'y essaient. Mais force est de constater que les meilleures idées risquent de se dénaturer à l'école dans différentes disciplines ainsi que pour le traitement de questions socialement vives. Il fournit un certain nombre de repères, d'ordre épistémologique, pour la construction de situations de problématisation en classe.

Caractéristiques techniques

  PAPIER NUMERIQUE
Éditeur(s) De Boeck
Auteur(s) Michel Fabre
Collection Le point sur ...
Parution 12/09/2016 17/03/2017
Nb. de pages 124 126
Couverture Broché -
Poids 150g -
Contenu - ePub
EAN13 9782804195250 9782804195267

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