Ontologie naturelle ou étude philosophique des êtres

Pierre Flourens - Collection Sciences

352 pages, parution le 01/06/2020

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Résumé

Ontologie naturelle ou Étude philosophique des êtres / par P. Flourens,...
Date de l'édition originale : 1861

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Sommaire

TABLE

	Pages.
Avertissement	V
PREMIÈRE LEÇON. - La physiologie comprend: 1° l'étude des fonctions; 2° l'étude des êtres. - L'étude des fonctions est la biologie, l'étude des êtres est l'ontologie. - L'ontologie comprend: 1° la néontologie; 2° la paléontologie. - Les espèces se perdent; la quantité de vie reste la même	1
DEUXIÈME LEÇON. - Spécification des êtres. - De l'espèce. - L'espèce se caractérise par la fécondité continue; le genre, par la fécondité bornée	10
TROISIÈME LEÇON. - L'espèce est permanente. - Elle est fixe. - Question de fixité ou de mutabilité de l'espèce: spanstorique. - Maillet. - Robinet. - Lamarck. - Théorie des arrêts de développement. - La fixité de l'espèce prouvée par les faits	18
QUATRIÈME LEÇON. - Causes qui pourraient amener la mutabilité de l'espèce: 1° développement insensible des êtres organisés; 2° révolutions du globe; 3° croisement des espèces. - L'espèce reste fixe	27
CINQUIÈME LEÇON. - De la race. - Il y a deux tendances dans l'organisation: 1° tendance à varier; 2° tendance à transmettre les variations. - La variation est totale ou partielle. - Causes extérieures du développement des variations: 1° le climat; 2° la nourriture; 3° la domesticité	36
SIXIÈME LEÇON. - Influence du climat sur les races. - Poils des animaux. - Expériences de Daubenton sur les bêtes à laine. - Domesticité des animaux	44
SEPTIÈME LEÇON. - Sociabilité des animaux domestiques. - Lois de la fécondité	52
HUITIÈME LEÇON. - Durée de la gestation. - Naissances précoces ou tardives. - Naissance du mâle précédant celle de la femelle	58
NEUVIÈME LEÇON. - Exclusivité de l'espèce humaine. - Son unité. Égalité de toutes les races humaines	67
DIXIÈME LEÇON. - Formation des êtres; spanstorique. - Génération spontanée	77
ONZIÈME LEÇON. - Hypothèse de la préexistence des germes, imaginée par Leibnitz; adoptée par Haller, Bonnet, Cuvier; contredite par mes expériences sur les métis	88
DOUZIÈME LEÇON. - Conséquences à tirer de mes expériences sur les métis: 1° le germe ne préexiste pas; 2° la formation est instantanée, simultanée; 3° le mâle est pour autant que la femelle dans la production du nouvel être. - Animalcules spermatiques; idées fausses auxquelles a donné lieu leur découverte	97
TREIZIÈME LEÇON. - Hypothèse des molécules organiques, imaginée par Buffon	104
QUATORZIÈME LEÇON. - Hippocrate et le mélange des deux liqueurs. - Harvey et l'épigénèse. - Ma théorie: la vie ne se forme pas, elle se continue. - Force de reproduction inhérente à l'économie animale. - Expériences de Trembley. - Bonnet et l'hypothèse des germes accumulés	112
QUINZIÉME LEÇON. - Théorie de la formation des os - Extirpations sous-périostées. - Le système des germes accumulés réfuté	121
SEIZIÈME LEÇON. - Ovologie. - Tout animal vient d'un oeuf; tout oeuf vient d'un ovaire. - Vérification de cette double loi dans les mammifères. - Harvey. - Stenon. - Regnier de Graaf. - Baër. - Physiologie élémentaire de l'oeuf de l'oiseau	135
DIX-SEPTIÈME LEÇON. - Où et comment se forment les différentes parties de l'oeuf. - Jumeaux; monstruosités. - oeufs hardés. - Prétendus oeufs de coq. - Développement du nouvel être dans la cicatricule. - Caractère propre de la vie f?tale	142
DIX-HUITIÈME LEÇON. - Membranes de l'oeuf: 1° membrane vitelline ou chorion; 2° amnios; 3° membrane ombilicale; 4° allantoïde	151
DIX-NEUVIÈME LEÇON. - Tout oeuf est composé de même - Ovulation spontanée. - Description de l'oeuf des mammifères carnassiers	159
VINGTIÈME LEÇON. - oeuf des ruminants. - oeuf des rongeurs. - Le f?tus respire par sa mère; expériences de Vésale et de Le Gallois. - Le f?tus se nourrit par sa mère; mes expériences	166
VINGT-UNIÈME ET VINGT-DEUXIÈME LEÇONS. - Mode de génération des marsupiaux. - oeuf du reptile; oeuf du poisson. - La fécondation se fait sur l'oeuf. - oeuf humain	176
VINGT-TROISIÈME LEÇON. - oeuf des poissons osseux ou ovipares et des poissons cartilagineux ou ovo-vivipares. - oeuf de la seiche. - Transition de la vie f?tale à la vie d'adulte. - Théorie du dédoublement organique. - Générations gemmipare, scissipare, alter nante	186
VINGT-QUATRIÈME LEÇON. - Distribution, localisation des êtres sur la surface du globe. - Travaux de Buffon. - Animaux de l'ancien et du nouveau continent. - Diversité et parallélisme des espèces. - Unité du règne animal	198
VINGT-CINQUIÈME LEÇON. - Suite des travaux de Buffon sur la localisation des espèces animales. - Animaux du nord de l'Amérique et du nord de l'Europe. - Vérification de la loi du parallélisme des espèces	200
VINGT-SIXIÈME LEÇON. - Géograpspane physiologique. - Trois continents déterminés par les faunes. - Orni-thorhynque, écspandné	212
VINGT-SEPTIÈME LEÇON. - Loi des climats. - Causes qui modifient la température: 1° altitude; 2° humidité. - Acclimatation des animaux. - Amélioration de nos espèces domestiques. - Loi des migrations	219
VINGT-HUITIÈME LEÇON. - Succession des êtres. - Période brute et période vivante dans l'spanstoire de la terre. - Idées de Descartes et de Leibnitz sur l'incandescence primitive du globe	231
VINGT-NEUVIÈME LEÇON. - Formation du globe; les deux opinions de Bulson à ce sujet. - Origine de la terre et des planètes; hypothèse de Buffon; hypothèse de Laplace	239
TRENTIÈME LEÇON. - Vue physiologique des coquilles fossiles. - Hypothèse des Jeux de la nature, imaginée par la pspanlosopspane scolastique; combattue par Bernard Palissy	253
TRENTE-UNIÈME LEÇON. - Vue physiologique des poissons fossiles	260
TRENTE-DEUXIÈME ET TRENTE-TROISIÈME LEÇONS. - Vue physiologique des reptiles fossiles	265
TRENTE-QUATRIÈME LEÇON. - Vue physiologique des mammifères fossiles. - Idées fausses auxquelles la découverte de leurs ossements a donné lieu. - Animaux du Midi découverts en Sibérie par Gmelin, Pallas, Adams. - La paléontologie créée par Cuvier.	271
TRENTE-CINQUIÈME LEÇON. - Ossements fossiles de Sibérie (suite). - Opinions de Cuvier, de Laplace	282
TRENTE-SIXIÈME LEÇON. - Importance des dents en paléontologie. - Physiologie des dents	289
TRENTE-SEPTIÈME LEÇON. - Distinction des espèces vivantes entre elles, et des espèces vivantes d'avec les espèces fossiles. - Éléphants vivants et éléphants fossiles	297
TRENTE-HUITIÈME ET TRENTE NEUVIÈME LEÇONS. - Trois opinions de Buffon en paléontologie réfutées. - Examen des mammifères fossiles (suite). - Restitution des pachydermes de Montmartre par Cuvier. - Cavernes à ossements fossiles	302
QUARANTIÈME LEÇON. - Créations multiples et successives. - Unité de la création	315

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Hachette
Auteur(s)	Pierre Flourens
Collection	Sciences
Parution	01/06/2020
Nb. de pages	352
Format	15.6 x 23.4
Couverture	Broché
Poids	481g
EAN13	9782329424613