Fabrice ou l'ecole des mathématiques
Stella Baruk - Collection Science ouverte
Résumé
Fabrice fait des erreurs dans ses exercices de mathématiques. Il pense que c'est de «sa faute», qu'il aurait dû les éviter. Personne ne lui a dit que l'erreur est, non seulement inévitable, mais nécessaire, dans l'activité du mathématicien professionnel comme dans celle du lycéen.
A travers les récits de trois «aventures pédagogiques» saisies sur le vif, l'auteur dévoile les éléments sur lesquels devrait se fonder l'enseignement des mathématiques : le respect de la spécificité de chaque enfant et la patiente recherche des connaissances informelles - des «déjà-savoirs» profondément enracinés dans la subjectivité de chacun.
C'est à ce prix que les mathématiques, devenues l'outil d'une inquiétante entreprise de normalisation, se verront restituer toute leur charge de passion et de plaisir.
Caractéristiques techniques
PAPIER | |
Éditeur(s) | Seuil |
Auteur(s) | Stella Baruk |
Collection | Science ouverte |
Parution | 01/11/1977 |
Nb. de pages | 272 |
Format | 14 x 20.5 |
Couverture | Broché |
Poids | 290g |
EAN13 | 9782020047289 |
Avantages Eyrolles.com
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