Comprendre les communautés virtuelles d'enseignants
Pratiques et recherches
Bernadette Charlier, Amaury Daele
306 pages, parution le 01/03/2006
Résumé
Aujourd'hui, de nombreux groupes d'enseignants communiquent et échangent en réseau grâce à Internet, formant ainsi des communautés virtuelles. Cette réflexion est menée en adoptant trois points de vue : celui des enseignants qui y participent en décrivant le fonctionnement de plusieurs de ces communautés, celui des formateurs d'enseignants en analysant les conditions de participation et d'apprentissage en leur sein et enfin celui des chercheurs en éducation en tentant de comprendre et de formaliser ce phénomène.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Bernadette Charlier, Amaury Daele | |
| Parution | 01/03/2006 | 31/01/2007 |
| Nb. de pages | 306 | - |
| Format | 16 x 24 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 420g | - |
| Contenu | - |
PDF ePub |
| EAN13 | 9782296001800 |
9782296142817 9782336260259 |
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