Voyage au cur de la pratique enseignante
Marcher et se regarder marcher
Solveig Fernagu
188 pages, parution le 15/01/1999
Résumé
La singularité des situations éducatives ne permet pas de généraliser des techniques d'enseignement. Il s'agit alors, pour la formation professionnelle des enseignants de développer des dispositifs de formation les aidant à prendre leurs distances avec l'action pour mieux la régler, et les doter d'outils d'analyse des pratiques. Le praticien devient alors capable de "se regarder marcher", alors "qu'il est en train de marcher". Ce livre est un outil en ce sens.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Solveig Fernagu | |
| Parution | 15/01/1999 | 16/09/2009 |
| Nb. de pages | 188 | - |
| Format | 13.5 x 21.5 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 238g | - |
| Contenu | - |
PDF |
| EAN13 | 9782738474414 |
9782296379916 |
Avantages Eyrolles.com
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