Résumé
Pourquoi sauver les garçons ? On a rarement l'occasion de penser le genre masculin comme une catégorie disqualifiante. Et pourtant... à l'école, être un garçon se révèle un handicap. La douloureuse adaptation masculine au système éducatif commence seulement à devenir visible. Aujourd'hui, sur les 150 000 jeunes sortant chaque année sans aucune qualification du système éducatif, plus de 100 000 sont des garçons. Moins précoces et moins diplômés, les garçons sont devenus en quelques décennies le sexe faible de l'école. Ce constat reste encore largement ignoré. En plus, il dérange. Il faut pourtant comprendre les causes de cette nouvelle fracture dans le système éducatif et proposer des réponses. Car des remèdes existent et sont déjà expérimentés dans d'autres pays...
L'auteur - Jean-Louis Auduc
Jean-Louis AUDUC, agrégé d'histoire, a enseigné en collège et en lycée et a exercé des responsabilités syndicales nationales. Depuis 1992, il est directeur-adjoint de l'IUFM de Créteil, où il a mis en place des formations sur les relations parents-enseignants à partir de 1999. En 2001-2002, il a été chargé de mission sur les problèmes de violence scolaire auprès du ministre délégué à l'Enseignement professionnel. Il a coordonné deux universités d'été interministérielles " Éducation et Politique de la Ville ", " Les relations parents-école : un enjeu pour la réussite scolaire des jeunes ". Il a publié de nombreux ouvrages et articles sur le fonctionnement du système éducatif, la violence à l'école, la citoyenneté et la laïcité.
Autres livres de Jean-Louis Auduc
Sommaire
- Etat des lieux
- L'évidence des chiffres
- Lecteurs ou lectrices
- L'orientation
- Des faiblesses du "sexe fort"
- Nature ou culture
- Stéréotypes sexués et adaptation scolaire
- La culture masculine de l'indiscipline
- Agir
- Indicateurs sexués et statistiques
- Formation des enseignants
- En parler avec les élèves
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Descartes & Cie |
| Auteur(s) | Jean-Louis Auduc |
| Parution | 16/11/2009 |
| Nb. de pages | 103 |
| Format | 14 x 21 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 133g |
| EAN13 | 9782844461520 |
| ISBN13 | 978-2-84446-152-0 |
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