Ribambelle cp série bleue 2008, cahier d'activités n°2 (non vendu seul)
Jean-Pierre Demeulemeester, Nadine Demeulemeester - Collection Ribambelle
Résumé
CAHIER NON VENDU SEUL - COMPOSE LE PRODUIT 9653429 "lot Ribambelle CP série bleue 2008, cahier d'activité n°2 + livret d'entraînement 2)
La démarche de Ribambelle :
- appréhender simultanément le code et le sens
- construire le code de façon rassurante, systématique et régulière
- construire le sens à partir d'albums de littérature de jeunesse
- mettre en synergie lecture, écriture et production d'écrits
Les activités en lien avec les albums 3, 4 et 5 de la série bleue (Zékéyé et le serpent pythonI, Le loup et les 7 cabris et Matou Miteux), organisées en 5 types de séances :
- la découverte du texte ;
- l'appropriation du texte qui mobilise les compétences liées à la prise de sens ainsi que les connaissances sur le code qui régit l'écrit ;
- l'étude du code qui comprend l'étude des correspondances phonie graphie, l'étude des correspondances simples, la mise en évidence des correspondances complexes, la reconnaissance et la combinaison de syllabes ainsi que le renforcement des stratégies de lecture par analogies ;
- le fonctionnement de la langue qui permet à l'élève de découvrir, peu à peu les spécificités du langage écrit et de la grammaire ;
- la production d'écrits en lien avec les albums qui permet d'engager très rapidement et très régulièrement les élèves dans l'acte d'écriture.
A la fin de l'étude de chaque album, un travail sur d'autres albums (en réseau), des poésies et des textes documentaires sont proposés.
Inclus dans le cahier n°2 :
Un livret d'entraînement à la lecture n°2 qui permet :
* de systématiser les correspondances phonographiques et de mémoriser les principaux assemblages syllabiques ;
* de lire d'autres phrases, d'autres textes à partir du capital mots constitué dans les albums ;
* de découvrir le fonctionnement de la langue (grammaire) ;
* de faire le lien avec la maison.
Un référentiel illustré Mes outils pour écrire qui propose la plupart de mots de vocabulaire dont l’élève a besoin pour écrire ses textes
L'auteur - Jean-Pierre Demeulemeester
Autres livres de Jean-Pierre Demeulemeester
L'auteur - Nadine Demeulemeester
Elle est détentrice d’une licence en Littérature pour la jeunesse.
Elle est actuellement en charge du dossier « Maitrise de la langue » dans le département de l’Ain.
Autres livres de Nadine Demeulemeester
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Hatier |
| Auteur(s) | Jean-Pierre Demeulemeester, Nadine Demeulemeester |
| Collection | Ribambelle |
| Nb. de pages | 112 |
| Format | 21 x 29.7 |
| Poids | 355g |
| EAN13 | 9782218931307 |
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