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Récréations mathématiques, nouveau recueil de questions curieuses et utiles
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Librairie Eyrolles - Paris 5e
Indisponible

Récréations mathématiques, nouveau recueil de questions curieuses et utiles

Récréations mathématiques, nouveau recueil de questions curieuses et utiles

Extraites des auteurs anciens et modernes

Joseph Vinot - Collection Arts

236 pages, parution le 01/02/2020

Résumé

Récréations mathématiques, nouveau recueil de questions curieuses et utiles extraites des auteurs anciens et modernes, par Joseph Vinot,...
Date de l'édition originale : 1860

Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF.
HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande.
Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables.
Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique.
Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
Pour plus d'informations, rendez-vous sur www.hachettebnf.fr

L'auteur - Joseph Vinot

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Sommaire

TABLE DES MATIÈRES

Pages
I. DEVINER L'AGE D?UNE PERSONNE. - Trouver la différence entre votre âge et celui doeune personne que vous ne connaissez pas1
II. TOTAL PRÉVU DANS UNE ADDITION. - Faites écrire à volonté plusieurs nombres, qu?on vous permette d?en mettre autant dessous, et annoncez d?avance le résultat2
III. COMPLÉMENTS ARITHMÉTIQUES. - Remplacer une soustraction par une addition. - Cas des nombres décimaux2
IV. SOUSTRACTION ABRÉGÉE. - Retrancher doeun seul coup la somme de plusieurs nombres de la somme de plusieurs autres, en n?écrivant que le résultat final3
V. MULTIPLICATIONS SIMPLIFIÉES. - Manière de multiplier rapidement un nombre par 5, 25, 125, 9, 11, 379995
VI. DIVISIONS SIMPLIFIÉES. - Manière de diviser rapidement un nombre par 5, 25, 1257
VII. DIVISIBILITÉ. - Restes de la division par 9 ou par 11 doeun nombre quelconque9
VIII. PREUVES. - Preuves dites par 9 et par 11 de toutes les opérations d?arithmétique. - Degré de certitude de ces preuves11
IX. QUEL EST LE MEILLEUR SYSTÈME DE NUMÉRATION? - Avantages du système duodécimal sur le nôtre14
X. BÂTONS ARITHMÉTIQUES DE NÉPER, pour faire rapidement une longue multiplication18
XI. PIQUET A CHEVAL OU UN CENT DE PIQUET SANS CARTES. - Solution générale du problème19
XII. DEVINER L'HEURE A LAQUELLE UNE PERSONNE PROJETTE DE SE LEVER LE LENDEMAIN. - En général, retrouver un nombre pensé au-dessous doeune limite donnée20
XIII. MÉTHODE DES PARTIES ALIQUOTES, pour calculer rapidement l'intérêt et l'escompte21
XIV. MÉTHODE DES PARTIES PROPORTIONNELLES, pour faire rapidement les règles de mélange, d?alliage et de fausse position24
XV. MULTIPLICATION ABRÉGÉE. - Calculer rapidement un produit, en n?employant que les cspanffres nécessaires pour l'obtenir avec un nombre de cspanffres exacts déterminés d?avance27
XVI. DIVISION ABRÉGÉE. - Trouver un quotient avec un nombre de cspanffres exacts déterminés d?avance et en n?employant que les cspanffres nécessaires du dividende et du diviseur30
XVII. DEVINER UN NOMBRE PENSÉ sans rien demander à la personne qui a pensé le nombre34
XVIII. PROBLÈME DES ÉCHECS. - Idée de la quantité de blé demandée par l'inventeur au roi36
XIX. LA PIERRE QUI MARCHE TOUJOURS. - Rapidité avec laquelle décroissent les puissances doeune fraction37
XX. ACHILLE ET LA TORTUE. - Sopspansme des anciens, tendant à nier le mouvement38
XXI. PROBLÈME DU PANIER ET DES CAILLOUX. - Fausse idée qu?on peut se faire souvent des distances à parcourir38
XXII. ANCIENNES MESURES. - Leur réduction en nouvelles. - Application des opérations abrégées39
XXIII. DEVINER UN NOMBRE PENSÉ. - Moyens les plus difficiles à découvrir pour arriver à ce résultat41
Premier moyen. - Par les multiples de 941
Deuxième moyen. - Par les carrés de deux nombres consécutifs42
Troisième moyen. - Par les multiples doeun nombre quelconque43
Quatrième moyen. - En en faisant des dizaines43
Cinquième moyen. - Par le produit des deux nombres entre lesquels est compris le nombre pensé44
XXIV. DEVINER PLUSIEURS NOMBRES D?UN SEUL CHIFFRE QUE QUELQU?UN AURA PENSÉS, en formant un nombre dont les cspanffres seront ceux qu?on a pensés44
XXV. JEU DE L'ANNEAU. - De neuf personnes, loeune prend à votre insu un anneau, qu?elle se met au doigt et à la phalange du doigt qu'elle veut; vous devinez quelle personne a pris l'anneau, à quel doigt et à quelle phalange elle l'a mis46
XXVI. LES NEUF PREMIERS TRÈFLES. - Neuf personnes différentes prennent, doeun jeu de 52 cartes, chacune un des neuf premiers trèfles, de l'as au neuf, et vous retrouvez la carte que chaque personne a prise46
XXVII. DEVINER UNE CARTE prise dans un jeu de 52 cartes47
XXVIII. MÊME PROBLÈME avec 32 cartes48
XXIX. PAIR ET IMPAIR. - Au moyen doeun petit calcul, une personne ayant dans une main un nombre impair de jetons et dans l'autre main un nombre pair, deviner dans laquelle des deux mains est le nombre pair48
XXX. OR ET ARGENT. - Même problème; deviner dans quelle main est l'or, dans quelle main est l'argent49
XXXI. PROBLÈME DE LA BOURSE. - Trouver combien il y a d?argent dans une bourse49
XXXII. DEVINER TROIS CARTES. - Trois personnes différentes se distribuent le roi, la dame et le valet doeune même couleur; trouver la carte que chaque personne a prise51
XXXIII. DEVINER LA TOTALITÉ DES POINTS DE PLUSIEURS CARTES. - Généralité du problème avec un nombre quelconque de cartes51
XXXIV. LES TROIS BIJOUX. - Trois objets sont distribués à trois personnes; avec 24 jetons que vous faites prendre à ces personnes, deviner où est chaque objet53
XXXV. DEVINER, ENTRE 12, 15, 21 ou 27 CARTES, CELLE QUI AURA ÉTÉ PENSÉE54
XXXVI. DE L'HISTORIEN JOSÈPHE. - Décimer une compagnie en épargnant les hommes qu?on veut55
XXXVII. DES TROIS MARIS JALOUX. - Problème de fantaisie56
XXXVIII. LES CADEAUX DIFFICILES. - Avec trois vases, le premier de 8 litres, le second de 5 et l'autre de 3 litres, mettre 4 litres dans le vase de 557
XXXIX. DU TESTAMENT. - Connaissant une manière de distribuer également une somme entre plusieurs personnes, trouver cette somme, le nombre des personnes et la part de chacune58
XL. PARTAGE CURIEUX. - Partager 21 tonneaux dans des conditions particulières à trois personnes59
XLI. TESTAMENT A INTERPRÉTER, les prévisions du testateur étant en défaut61
XLII. QUELLE HEURE EST-IL' - Fantaisie62
XLIII. D?UNE PERSONNE CHARITABLE. - Sachant ce qu?il lui manque pour donner une certaine somme à des pauvres, et ce qu?elle aura de reste si elle leur donne une somme moindre, trouver combien il y a de pauvres et combien elle a d?argent62
XLIV. A COMBIEN LA BOUTEILLE? - On a acheté en bloc deux lots de bouteilles de deux vins différents; trouver le prix doeune bouteille de chaque vin63
XLV. LE LION DE LA FONTAINE - Une fontaine a plusieurs robinets; on sait combien il faudrait de temps, chaque robinet étant ouvert, pour l'emplir ou la vider; on demande le temps qu?il faudra si tous les robinets sont ouverts en même temps64
XLVI. L'ANESSE ET LE MULET. - Connaissant les rapports de deux nombres quand on retire de loeun une unité pour l'ajouter à l'autre, retrouver ces deux nombres64
XLVII. L'ÉCOLE DE PYTHAGORE - Retrouver un tout, connaissant la composition de ses parties et la valeur de loeune d'elles65
XLVIII. LES TROIS GRÂCES ET LES NEUF MUSES - Problème indéterminé65
XLIX. L'ÉPITAPHE DE DIOPHANTE. - De même espèce que celui de l'école de Pythagore66
L. LA PAYE DE L'OUVRIER. - Règle de fausse position résolue par la méthode des parties proportionnelles67
LI. LES B?UFS DE NEWTON. - Énoncé de problème attribué à Newton67
LII. LES AGES. - Fantaisie69
LIII. COMPTER UN RÉGIMENT. - Trouver un nombre qui, divisé respectivement par plusieurs autres, donne des restes connus69
LIV. EMBARRAS D?UN HÉRITIER. - Connaissant les valeurs, capital et intérêts réunis doeune même somme à deux époques différentes, retrouver la somme et le taux de l'intérêt71
LV. LES ?UFS. - Connaissant de quelle manière ils ont été distribués, trouver leur nombre72
LVI. LE SOMMELIER INFIDÈLE. - Combien d?eau introduit-on dans un tonneau de vin en en tirant 30 litres et en remplaçant immédiatement chaque litre de vin tiré par un litre d?eau73
LVII. LES TROIS OUVRIERS. - Sachant combien il leur faut de temps deux à deux pour faire un certain ouvrage, trouver combien il faudra de temps à chacun s?il est seul74
LVIII. LES ÉTRENNES DU COMMISSAIRE. - On a des bouteilles rangées le long des quatre murs doeune cave; combien peut-on en retirer ou en ajouter sans que chaque rangée cesse d?en contenir le même nombre75
LIX. RÉSULTAT CERTAIN. - Faites penser un nombre à une personne, elle multipliera ou divisera ce nombre et les résultats successifs par les nombres que vous lui direz; vous pourrez savoir tous les résultats qu?elle trouve à l'instant où vous le voudrez76
LX. CHACUN SON ÉCOT. - Une personne paye son écot, deux autres ont fourni les plats, combien leur revient-il'77
LXI. SUR LES AGES. - Connaissant les âges de deux personnes, trouver dans combien d?années ces âges seront dans un rapport demandé77
LXII. COMBIEN D'?UFS VENDUS? - Connaissant les conditions d?achat, de vente, et la perte ou le gain, trouver leur nombre78
LXIII. PROBLÈME DU RENARD ET DU LEVRIER. - Sachant l'avance du renard et les vitesses respectives des deux animaux, déterminer la rencontre78
LXIV. LE LEVIER D?ARCHIMÈDE. - Instrument et travail nécessaires pour déplacer la terre de 1 millimètre79
LXV. CONTENU D?UN TONNEAU. - Le déduire de la manière dont on peut remplir avec lui deux ou trois autres tonneaux80
LXVI. RETROUVER UNE FRACTION. - Connaissant ce qu?elle devient en ajoutant à ses deux termes ou en en retranchant un certain nombre, trouver ces deux termes81
LXVII. SUR LES AGES. Sachant les rapports des deux âges à deux époques différentes, les retrouver tous deux82
LXVIII. DEVINER UN CHIFFRE RAYÉ DANS LE RÉSULTAT D?UNE DES TROIS PREMIÈRES OPÉRATIONS. - Application du caractère de divisibilité des nombres par 982
LXIX. LA COURONNE DE HIÉRON. - La méthode des mélanges appliquée à la détermination des parties doeun alliage85
LXX. LA LIVRÉE. - Problème ordinaire d?algèbre fait par l'arithmétique86
LXXI. LES TROIS JOUEURS. - Sachant ce qu?a chacun des trois joueurs à la fin du jeu et à quelle condition ils ont joué, trouver ce qu?ils avaient en se mettant au jeu86
LXXII. DEUX LIGNES CONCOURANT HORS DU DESSIN, LES FAIRE ÉGALES A PARTIR DU SOMMET INCONNU DE LEUR ANGLE87
LXXIII. DEUX LIGNES CONCOURANT HORS DU DESSIN, TRACER, PAR UN POINT DONNÉ, UNE DROITE QUI PASSERA PAR LE SOMMET INCONNU DE LEUR ANGLE88
LXXIV. CÔTÉS DES POLYGONES RÉGULIERS INSCRITS DANS UN CERCLE DONNÉ89
LXXV. AVEC CINQ CARRÉS ÉGAUX, EN FAIRE UN SEUL90
LXXVI. LE CUISINIER ADROIT. - Dans un lien de longueur double, on enferme une surface circulaire quadruple91
LXXVII. LE MALIN EMPRUNTEUR. - Un cylindre de hauteur double et de contour moitié doeun autre ne vaut en volume que la moitié de cet autre91
LXXVIII. DES TROIS PROBLÈMES FAMEUX DES ANCIENS. - Quadrature du cercle, - duplication du cube, - trisection de l'angle. - De leur impossibilité avec la règle et le compas92
QUADRATURE DU CERCLE92
LXXIX. DUPLICATION DU CUBE95
LXXX. TRISECTION DE L'ANGLE96
LXXXI. LARGEUR D?UN ÉTANG. - Trouver, avec des jalons et la chaîne, la distance entre deux points inaccessibles loeun de l'autre98
LXXXII. LARGEUR D?UNE RIVIÈRE. - Trouver, avec des jalons et une chaîne, la distance doeun point à un autre point visible, mais inaccessible99
LXXXIII. PERPENDICULAIRE A UNE DROITE. - Tracer une perpendiculaire à l'extrémité doeune droite qu?on ne peut prolonger100
LXXXIV. CHEMIN D?UN RAYON DE LUMIÈRE RENCONTRANT UNE LIGNE DROITE. - C?est aussi le chemin doeun rayon de chaleur ou de tout corps élastique qui rencontre une ligne droite. - Ce chemin est le plus court possible. - Application au jeu de billard100
LXXXV. MESURER LA LARGEUR D?UNE RIVIÈRE. - Approximativement avec la visière doeune casquette102
LXXXVI. MESURER LA HAUTEUR D?UN OBJET. - Approximativement avec une équerre isocèle102
LXXXVII. DIVISER PLUSIEURS LIGNES EN UN MÊME NOMBRE DE PARTIES ÉGALES. - Figure propre à en diviser autant qu?on voudra103
LXXXVIII. TROUVER UNE LIGNE DONT LE CARRÉ SOIT ÉGAL A LA SOMME OU A LA DIFFÉRENCE DES CARRÉS D?AUTANT DE LIGNES QU?ON VOUDRA104
LXXXIX. FAIRE UNE ÉQUERRE AVEC UNE CORDE. - Avec douze noeuds équidistants104
XC. MESURER LA HAUTEUR D?UN OBJET. - Par son ombre105
XCI. SECRET DU TONNELIER. - Trouver le rayon qu?il doit prendre pour le fond de son tonneau,105
XCII. POLYGONE RÉGULIER INSCRIT. - Moyen pratique de le tracer106
XCIII. CARRÉ MULTIPLE D?UN AUTRE. - Trouver le côté doeun carré valant trois fois un carré donné106
XCIV. CARRÉ FRACTION D?UN AUTRE. - Trouver le côté doeun carré valant les deux tiers doeun autre carré107
XCV. LES LUNULES D?HIPPOCRATE. - Trouver, avec des demi-circonférences décrites sur les côtés doeun triangle rectangle comme diamètres, des surfaces équivalentes à celle du triangle108
XCVI. SURFACE DE LA MARGELLE D?UN PUITS. - Cercle qui lui est équivalent110
XCVII. CERCLE MULTIPLE D?UN AUTRE. - Trouver le rayon doeun cercle double, triple doeun cercle donné110
XCVIII. DIVISER OU MULTIPLIER UNE LIGNE DROITE PAR LA RACINE CARRÉE D'UN NOMBRE111
XCIX. DIVISER UN CERCLE EN PARTIES ÉQUIVALENTES. - Par des circonférences concentriques112
C. DIVISER UN CERCLE EN PARTIES ÉQUIVALENTES. - Par des tracés de demi-circonférences, et de façon que le contour de chaque partie soit équivalent à la circonférence totale113
CI. TROUVER LA HAUTEUR D?UN TRIANGLE DONT LE SOMMET EST INACCESSIBLE. - Trouver à quelle distance de la base se rencontrent les côtés non parallèles doeun trapèze116
CII. DEUX LIGNES ÉTANT DONNÉES, MENER DEUX PARALLÈLES QUI LES COUPENT EN FORMANT UN TRAPÈZE DE SURFACE DEMANDÉE. - Dans un triangle, mener une parallèle à la base qui comprenne, avec cette base et les deux côtés, une surface déterminée117
CIII. PARTAGER UN POLYGONE EN PARTIES ÉQUIVALENTES PAR DES PARALLÈLES A UNE DIRECTION DONNÉE. - Partager une propriété bordée par un chemin entre des héritiers le sillon de séparation de chaque partie étant perpendiculaire au chemin119
CIV. ÉCHOS ET RÉSONNANCES. - Explication théorique. - Échos du Panthéon. - Salle du Conservatoire des Arts et Métiers120
CV. MESURER LES DISTANCES AU MOYEN DU SON. - Distance doeun nuage orageux. - Doeun navire qui tire le canon d?alarme. - Expérience qui a déterminé la vitesse du son. - Vitesse du son dans les solides et dans les liquides122
CVI. DU CAVALIER AU JEU D'ÉCHECS. - Marche de cette pièce - Lui faire parcourir toutes les cases de l'écspanquier loeune après l'autre, sans passer deux fois par la même case124
CVII. PROBLÈME DU PUITS ET DU MAÇON. - Un maçon tombe malade après avoir creusé la moitié doeun puits de 20 mètres de profondeur; combien lui doit-on, à raison de 400 fr. pour le tout126
CVIII. TROIS COUTEAUX SUR LA POINTE D?UNE AIGUILLE. - Influence de la position du centre de gravité sur la stabilité de l'équilibre127
CIX. FAIRE ÉCLATER UN TONNEAU. - Conséquence de l'égalité entre les pressions supportées par toutes les molécules doeun même fluide127
CX. TRAVAIL PERDU EN TIRANT DE L'EAU D?UN PUITS. - Emploi doeune corde ou doeune chaîne sans fin128
CXI. A QUOI SERVAIT L'HÉLICE AUTREFOIS? - Point de départ modeste doeune bien grande application129
CXII. ERREUR DU SENS DU TOUCHER. - L'habitude peut être une source de faux jugements129
CXIII. ERREUR DU SENS DE LA VUE. - Un seul rayon visuel est insuffisant pour juger de la distance des objets130
CXIV. VITESSE QU?ACQUIERT UN CORPS QUI TOMBE LIBREMENT. - Si on prend un corps assez dense et de forme telle qu?on puisse ne pas s?inquiéter de la résistance qu?oppose l'air à sa chute, on aura la vitesse par la formule: vingt131
CXV. ESPACE PARCOURU PAR UN CORPS QUI TOMBE LIBREMENT. Dans les mêmes conditions que tout à l'heure, on aura cet espace par la formule: 133
CXVI. PROFONDEUR D?UN PUITS. - Par la chute doeun corps, approximations successives134
CXVII. TROUVER LE VOLUME D?UN CORPS DE FORME IRRÉGULIÈRE - Doeun balai, par exemple, ou doeun paquet d?épines, ou doeune pierre136
CXVIII. FAIRE PARAÎTRE ET DISPARAITRE UN OBJET A VOLONTÉ Réfraction doeun rayon de lumière en passant doeun milieu dans un autre. - Chasse au poisson137
CXIX. ÉCRITURE SECRÈTE. - Moyen de correspondance absolument indécspanffrable138
CXX. PREUVE DU MOUVEMENT DE LA TERRE. - Observation facile de ce mouvement139
CXXI. TRACER LA MÉRIDIENNE D'UN LIEU. - Construction du gnomon, cadran solaire donnant le midi vrai140
CXXII. RÉGLER LES HORLOGES D?UN LIEU. - Faire marquer à l'horloge doeun lieu midi moyen en temps de ce lieu.141
CXXIII. TROUVER L'HEURE QU?IL EST AU MÊME INSTANT DANS DES LIEUX DIFFÉRENTS. - De la position du méridien origine142
CXXIV. LA SEMAINE DES TROIS JEUDIS. - Pour trois personnes dans différentes conditions145
CXXV. RETROUVER DANS LE CIEL LES PRINCIPALES CONSTELLATIONS ET ÉTOILES. - Lignes de repère faciles145
CXXVI. DES PLANÈTES. - Distinguer des étoiles fixes les planètes visibles à l'?il nu148
CXXVII. DES COMÈTES. - Des craintes qu?elles inspirent. - De la probabilité de leur rencontre avec la terre149
CXXVIII. DE L'ANNÉE. - Année tropique, son invariabilité. - Année des Égyptiens. - Année vague. - Période sotspanaque. - Année des Romains sous Numa. - Année de confusion. - Réforme julienne. - Concile de Nicée. - Réforme grégorienne. - Calcul des réformes. - Expression fractionnaire les indiquant. - Retard des Russes et des Grecs. - Moyen d?y remédier. - Inconvénient150
CXXIX DES MOIS. - Leur origine. - Moyen mécanique de retrouver les mois qui ont 31 jours. - Tableau de concordance du calendrier républicain avec le calendrier grégorien153
CXXX. DU PREMIER JOUR DE NOTRE ÈRE. - Le calcul direct donne pour ce jour un lundi, l'observation immédiate du calendrier et de ses réformes donne un samedi. - Il en résulte que nos quantièmes sont erronés de deux unités par défaut. - Cause de cette erreur156
CXXXI. DU JOUR QUI CORRESPOND A UNE DATE DONNÉE. - Méthode facile si la date est voisine. - Tableau servant quand la date est éloignée158
CXXXII. ESSAI D?UN CHIFFRE DANS L'EXTRACTION DE LA RACINE CUBIQUE. - Simplification du calcul161
CXXXIII. PROPRIÉTÉS MYSTÉRIEUSES DES NOMBRES162
CXXXIV. PROPRIÉTÉS MATHÉMATIQUES. - Caractère de divisibilité dans un système quelconque de numération, par la base moins163
CXXXV. NOMBRES QUI N?ONT PAS DE RACINE CARRÉE EXACTE164
CXXXVI. TOUT CARRÉ ENTIER EST UN MULTIPLE DE 3 OU LE DEVIENT QUAND ON EN RETRANCHE UNE UNITÉ165
CXXXVII. TOUT CARRÉ ENTIER EST DIVISIBLE PAR 4 OU LE DEVIENT QUAND ON EN RETRANCHE UNE UNITÉ166
CXXXVIII. TOUT CARRÉ ENTIER EST UN MULTIPLE DE 5 OU LE DEVIENT EN L'AUGMENTANT OU EN LE DIMINUANT D'UNE UNITÉ166
CXXXIX. TOUT CARRÉ ENTIER IMPAIR, DIMINUÉ DE 1, EST UN MULTIPLE DE 8167
CXL. TOUTE PUISSANCE DE NOMBRES TERMINÉS PAR 5 OU PAR 6, FINIT NÉCESSAIREMENT PAR 5 OU PAR 6167
CXLI. DE DEUX NOMBRES, OU L'UN D?EUX, OU LEUR SOMME, OU LEUR DIFFÉRENCE, EST UN MULTIPLE DE 3167
CXLII. DES NOMBRES PREMIERS. - Reconnaître si un nombre est premier168
CXLIII. CRIBLE D?ÉRATOSTHÈNES. - Tableau contenant les nombres premiers et les plus petits diviseurs de ceux qui ne sont pas premiers168
CXLIV. FORME 6n±1 DES NOMBRES PREMIERS. - On peut ne chercher les nombres premiers que parmi les multiples de 6, augmentés ou diminués de 1170
CXLV. FORMATION DES CARRÉS. - Méthode des différences pour continuer la table des carrés aussi loin qu?on voudra, deux carrés entiers consécutifs étant connus171
CXLVI. FORMATION DES CUBES. - Tableau analogue, trois cubes entiers consécutifs étant connus. - Extension de la méthode aux puissances quelconques172
CXLVII. DES ARRANGEMENTS. - Le nombre de mots différents qu?on peut former en écrivant n lettres à la suite les unes des autres, ces n lettres étant prises parmi m lettres données, se calcule par la formule: m (m - 1) (m - 2) ..... (m - n+1), autant de facteurs qu'on veut de lettres dans chaque mot174
CXLVIII. DES PERMUTATIONS. - Avec n cspanffres différents, on peut écrire autant de nombres différents que l'indique la formule: autant de facteurs qu'il y a de nombres177
CXLIX. DES COMBINAISONS. - Le nombre des produits différents qu?on peut obtenir avec n des m premiers cspanffres pris comme facteurs, est donné par la formule: leurs au numérateur qu?au dénominateur, et autant dans chacun qu?on veut de facteurs dans chaque produit. - Remarque sur la rapidité avec laquelle croît le nombre des permutations178
CL. SOMME DES n PREMIERS NOMBRES ENTIERS - Formule: 181
CLI. SOMMES DES CARRÉS DES n PREMIERS NOMBRES ENTIERS. Formule: 182
CLII. CALCUL DES PILES DE BOULETS. - Pile à base carrée: n étant le nombre des boulets doeun côté de la base. - Pile à base triangulaire: n étant le nombre des boulets doeun côté de la base. - Pile à base rectangulaire: n étant le nombre des boulets du petit côté de la base, et p, celui des boulets de la file supérieure, moins 1183
CLIII. TROUVER LA SURFACE D'UN TRIANGLE, CONNAISSANT SEULEMENT LES LONGUEURS DES TROIS CÔTÉS186
CLIV. DES CARRÉS MAGIQUES188
FIN DE LA TABLE.
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Caractéristiques techniques

  PAPIER
Éditeur(s) Hachette
Auteur(s) Joseph Vinot
Collection Arts
Parution 01/02/2020
Nb. de pages 236
Format 15.6 x 23.4
Couverture Broché
Poids 324g
EAN13 9782329379340

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