Quels apports des littératures en fle ?
Perceptions et pratiques au mozambique
Francelino Sumburane - Collection Enfance, education et societe
Résumé
Tels sont les questionnements que soulève cet ouvrage à partir du constat que les diversités et les expériences d'altérité inhérentes à l'apprentissage des langues étrangères, comme le français dans ce contexte, ne sont pas réellement valorisées ou promues à travers des actions pédagogiques conscientes.
Les acteurs sont ainsi incités à voir et à pratiquer les littératures, dans leurs formations et leurs classes de FLE, comme un lieu unique où, par des formes de réception centrées sur les lecteurs réels, l'expression des diversités et toute forme d'altérisation des sujets apprenants sont possibles, voire encouragées.
Caractéristiques techniques
PAPIER | NUMERIQUE | |
Éditeur(s) | L'Harmattan | |
Auteur(s) | Francelino Sumburane | |
Collection | Enfance, education et societe | |
Parution | 24/10/2024 | 24/10/2024 |
Nb. de pages | 270 | - |
Format | 13.5 x 21.5 | - |
Couverture | Broché | - |
Poids | 320g | - |
Contenu | - |
ePub |
EAN13 | 9782336445588 |
9782336445601 9782336445595 |
Avantages Eyrolles.com
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