Psychologie cognitive de la lecture
Reconnaissance des mots écrits chez l'adulte
Ludovic Ferrand - Collection Ouvertures psychologiques
Résumé
Les dernières avancées en neurosciences cognitives et en psychologie cognitive. Un manuel qui couvre tous les niveaux de traitement lors de la lecture de mots isolés chez l'adulte : des niveaux visuels les plus proches du signal aux niveaux les plus élevés (sémantique). Intégration des recherches les plus récentes en imagerie cérébrale de la lecture. Plus de 700 références (dont 250 publiées entre 2001 et 2007). Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant.
L'auteur - Ludovic Ferrand
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Sommaire
- Généralités sur le langage écrit
- Les différentes méthodes utilisées pour étudier la lecture : chronométrie mentale, lésions cérébrales, imagerie cérébrale et approche computationnelle
- Le codage visuel et orthographique
- Le codage phonologique
- Le codage morphologique
- Le codage sémantique
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | De Boeck |
| Auteur(s) | Ludovic Ferrand |
| Collection | Ouvertures psychologiques |
| Parution | 25/07/2007 |
| Nb. de pages | 537 |
| Format | 17.5 x 24 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 914g |
| EAN13 | 9782804155414 |
| ISBN13 | 978-2-8041-5541-4 |
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