Pragmatisme et éducation
James, dewey, rorty
Brigitte Frelat-Kahn - Collection Philosophie de l'education
Résumé
C'est cette caractérisation qu'examine cet ouvrage pour dégager deux caractéristiques centrales du pragmatisme : la récusation de toute forme de dualisme et l'affirmation du pluralisme. Dans chaque cas, ce livre montre comment s'articulent alors conception du savoir, théorie de la vérité et définitions logiques d'une part, pensée du politique, du pouvoir et de la démocratie d'autre part. Là est l'originalité de cet ouvrage qui permet d'éclairer alors les difficultés d'une pensée française pétrie de cartésianisme et éprise de la passion de l'unité, à faire sienne la philosophie du pragmatisme.
L'auteur - Brigitte Frelat-Kahn
Brigitte Frelat-Kahn est professeure de sciences de l'éducation (philosophie de l'éducation) à l'université de Picardie-Jules-Verne où elle a été membre de l'équipe d'accueil "Habiter : processus identitaires, processus sociaux" (2009-2011). Elle est co-rédactrice en chef de la revue Le Télémaque.
Autres livres de Brigitte Frelat-Kahn
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Vrin |
| Auteur(s) | Brigitte Frelat-Kahn |
| Collection | Philosophie de l'education |
| Parution | 19/06/2013 |
| Nb. de pages | 212 |
| Format | 13.5 x 21.5 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 390g |
| EAN13 | 9782711624898 |
| ISBN13 | 978-2-7116-2489-8 |
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