Nouveaux modèles d'apprentissage et pratiques pédagogiques innovantes

Jean-François Céci - Collection Omn.univ.europ.

496 pages, parution le 01/02/2018

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Résumé

Le présent ouvrage regroupe les textes des communications acceptées par le conseil scientifique du colloque « Vers de nouveaux modèles d'apprentissage, de pratiques pédagogiques innovantes et TIC pour l'éducation au développement durable » qui s'est tenu à la Faculté Polydisciplinaire de Ouarzazate, relevant de l'Université Ibn Zohr d'Agadir, Maroc, les 25-27 octobre 2016, afin de les faire connaître au plan international. L'ouvrage se divise en quatre thématiques qui sont celles que le colloque a fait émerger à partir d'un appel à communication à horizon très large. Sont traités les usages des TICE/TIC en développement durable ; TIC et pratiques pédagogiques innovantes ; les usages des TIC dans l'éducation ; et des contributions diverses. Leurs auteurs entendent faire le point sur les avancées scientifiques permettant de mettre en perspective le sens donné à l'apprentissage et aux pratiques pédagogiques innovantes dans différents contextes de formation, notamment dans les pays du sud de la Méditerranée. Ces paradigmes fondamentaux dans les systèmes éducatifs, soulèvent des questions sur les aspects scientifiques, éthiques et civiques liés à ce sujet de l'usage des TICE.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions universitaires européennes
Auteur(s)	Jean-François Céci
Collection	Omn.univ.europ.
Parution	01/02/2018
Nb. de pages	496
Format	15.2 x 22.9
Couverture	Broché
Poids	723g
EAN13	9783639546736