Médiatique des sciences

Jack Guichard, Jean-Louis Martinand - Collection Technologies de l'éducation et formation

248 pages, parution le 14/04/2000

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Résumé

De la didactique des sciences à la médiatique des sciences .. il n'y a qu'un pas : trop souvent on pense la vulgarisation, l'exposition, l'animation scientifiques comme si c'étaient des moyens d'éducation. Mais ne s'agit-il pas d'une dénaturation ? Dans ces formes culturelles de diffusion, comment se construit l'interaction entre mise en scène et messages et usagers ? Comment les médias façonnent-ils leur public ? Comment travaillent les médiateurs ? Telles sont les questions auxquelles les auteurs de ce livre cherchent à répondre à partid d'une double expérience de concepteur et d'exploitant de médias scientifiques d'une part, de chercheurs sur la médiation et l'enseignement d'autre part. Texte de couverture

Sommaire

Introduction Première partie LE CHAMP MÉDIATIQUECHAPITRE 1. Des mises en scène médiatiquesCHAPITRE 2. Les médias façonnent leurs publicsCHAPITRE 3. Métiers et visées des médiateurs Deuxième partie POSTURES ET PROBLÈMESCHAPITRE 4. Un domaine où le pragmatisme domineCHAPITRE 5. L'observation des processus médiatiquesCHAPITRE 6. Les recherches de concepteurs de médiasCHAPITRE 7. Quelques études et recherches appliquéesCHAPITRE 8. La problématique de la conception des médias Troisième partie FAITS ET CONCEPTSCHAPITRE 9. Un cadre théoriqueCHAPITRE 10. Des processus de conception médiatiqueCHAPITRE 11. Obstacles et appuisCHAPITRE 12. Le concept d'impact médiatiqueCHAPITRE 13. Rapport au savoir et rapport à l'ignoranceConclusionBibliographie

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Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	PUF
Auteur(s)	Jack Guichard, Jean-Louis Martinand
Collection	Technologies de l'éducation et formation
Parution	14/04/2000	01/01/2000
Nb. de pages	248	248
Format	13.5 x 21.5	-
Couverture	Broché	-
Poids	308g	-
Contenu	-	PDF ePub
EAN13	9782130501930	9782130724629 9782130687122