Manuel à l'usage du formateur

Concevoir, réaliser et animer un projet de formation

Régine Ledoux, Jean-Pierre Ledoux

125 pages, parution le 02/09/2004

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Résumé

Concevoir un projet de formation, c'est faire .uvre "d'architecte". Il s'agit en effet, de concevoir un espace-temps où chacun des habitants pourra vivre son évolution et son apprentissage dans des conditions optimales pour réussir. Aussi, faut-il d'emblée s'intéresser au terrain sur lequel sera construit le projet (c'est l'environnement, ses contraintes, ses exigences.), aux futurs habitants (ce sont les futurs stagiaires avec leurs habitudes, leurs acquis, leurs capacités.) et enfin, au mode de vie recherché (c'est l'objectif de la formation, ce qu'elle permettra de savoir, de faire et/ou d'être.).

Cet ouvrage, construit comme un guide de travail, traite de la conception d'une intervention de formation et de la conception des supports et exercices d'animation. C'est le travail d'architecture, mais également de l'animation, c'est-à-dire de la relation qui doit s'instaurer entre l'animateur et les participants au cours des séances de travail. Il permettra au lecteur d'avancer pas à pas et de réaliser dans les meilleures conditions son projet de formation.

Cet ouvrage s'adresse tout particulièrement aux "formateurs occasionnels", c'est-à-dire à des praticiens experts dans leur domaine, à qui a été confié la mission de former leurs collègues sur un sujet précis, dans le cadre d'un projet de leur organisme.

L'auteur - Régine Ledoux

À l'origine de formation juridique, Régine Ledoux est titulaire du diplôme d'étude sociales de l'université de Nancy. Elle a obtenu le diplôme de l'école normale de Metz, et le diplôme européen de l'EOO. Elle est aujourd'hui responsable pédagogique du cabinet Mithra.

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L'auteur - Jean-Pierre Ledoux

Jean-Pierre Ledoux est détenteur d'un DESS des sciences de l'éducation de l'université de Nancy et du diplôme de conseiller pédagogique de l'institut du langage total de l'université de Lyon. Il est ancien responsable formation et affaires sociales dans le groupe Usinor.

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Sommaire

Concevoir et réaliser un projet de formation
Mettre en oeuvre la méthodologie
Assurer le transfert des compétences : le kit "pédagogique"
Comprendre la relation pédagogique
Synthèse sous forme de conseils pratiques
Annexe sous forme de fiches pratiques
Lexique

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	AFNOR
Auteur(s)	Régine Ledoux, Jean-Pierre Ledoux
Parution	02/09/2004
Nb. de pages	125
Format	16 x 24
Couverture	Broché
Poids	250g
Intérieur	Noir et Blanc
EAN13	9782124650910
ISBN13	978-2-12-465091-0