Les universités africaines francophones face au lmd
Jean-Emile Charlier, Sarah Croché - Collection Thélème
342 pages, parution le 04/06/2009
Résumé
Le processus de Bologne, qui a conduit aux réformes dites du LMD, pour Licence-Maitrise-Doctorat, a été voulu par quelques pays européens pour restaurer l'attrait de leurs universités. L'architecture de l'enseignement supérieur qu'il promeut est devenue u
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | Academia-Bruylant | |
| Auteur(s) | Jean-Emile Charlier, Sarah Croché | |
| Collection | Thélème | |
| Parution | 04/06/2009 | 21/05/2013 |
| Nb. de pages | 342 | - |
| Format | 14.8 x 21 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 460g | - |
| Contenu | - |
PDF |
| EAN13 | 9782872099429 |
9782296495371 |
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