Les styles d'apprentissage dans un processus de foad
Jean Frayssinhes - Collection Omn.univ.europ.
112 pages, parution le 30/11/2010
Résumé
La répartition des styles d'apprentissage dans un concept de FOAD est-elle statistiquement différente de celle que l'on constate dans une formation présentielle? Il s'agit d'une étude exploratoire et comparative entre deux modes d'apprentissage, où l'on va observer à l'aide de tests appropriés, une relation présumée entre styles d'apprentissage et conditions dans lesquelles se déroulent cet apprentissage, notamment dans le contexte spécifique d'une formation ouverte et à distance. MOTS CLES: FOAD; Andragogie; Cyber apprentissage; e-génération.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Editions universitaires européennes |
| Auteur(s) | Jean Frayssinhes |
| Collection | Omn.univ.europ. |
| Parution | 30/11/2010 |
| Nb. de pages | 112 |
| Format | 15.2 x 22.9 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 177g |
| EAN13 | 9786131537332 |
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