Les stratégies d'enseignement-apprentissage en fle

Abdelkader Debbagh - Collection Omn.univ.europ.

300 pages, parution le 01/02/2018

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QUANTITÉ

Résumé

Cette recherche s'intéresse aux stratégies d'enseignement dans une classe primaire de Français Langue Etrangère en Allemagne (dorénavant FLE). Ce centre d'intérêt la place sur deux axes principaux ; l'enseignement précoce des langues étrangères d'une part, les stratégies d'enseignement, de l'autre. Sur le plan théorique, notre travail consistera à montrer la particularité didactique et pédagogique des stratégies en relation avec ces deux champs. Sur le plan pratique, il s'arrêtera sur une expérience pilote, réalisée en ce domaine, dans une classe de FLE à l'école primaire en Allemagne. Nous nous intéresserons donc à un champ de recherche tout en nous arrêtant sur ses pratiques pédagogiques dans un contexte donné. Cette recherche se penchera, dans un premier temps, sur l'enseignement précoce des langues pour focaliser par la suite sur des stratégies d'enseignement tant sur le plan théorique que pratique. Pour ce faire, elle s'appuiera sur les transcriptions de cours élaborées dans le cadre d'une étude longitudinale centrée sur les stratégies d'apprentissage. Nous reprenons son corpus mais en focalisant sur les stratégies d'enseignement.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions universitaires européennes
Auteur(s)	Abdelkader Debbagh
Collection	Omn.univ.europ.
Parution	01/02/2018
Nb. de pages	300
Format	15.2 x 22.9
Couverture	Broché
Poids	444g
EAN13	9786202275477