Les lumières et l'éducation

Diderot, rousseau, helvétius

Alain Vergnioux - Collection Philosophie hermann

188 pages, parution le 28/03/2017

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Résumé

La philosophie des Lumières pose un certain nombre de principes qui vont conduire à repenser dans ses fondements la question de l’éducation : la prééminence de la raison, la primauté de l’expérience, l’idée de Nature comme origine – qui inscrivent l’existence de l’homme lui-même dans l’ordre naturel. Dans ce cadre, il s’agit de penser de façon adéquate la nature de l’esprit, de son développement et de ses capacités, et de définir les conditions conséquentes pour l’éducation et l’instruction. L’ouvrage se propose d’exposer les débats que ces questions ont suscités, en particulier entre Diderot, Helvétius et Rousseau, pour livrer au lecteur la substance d’une réflexion qui n’a rien perdu de son actualité : les mécanismes de la cognition, la matérialité de l’esprit, l’inné et l’acquis, l’imagination et la créativité, l’égalité entre les individus, la laïcisation des savoirs, l’éducation à la liberté.

L'auteur - Alain Vergnioux

Ancien élève de l'École Normale Supérieure de Saint-Cloud où il fut élève de Martial Gueroult et de Jean-Toussaint Desanti, agrégé de philosophie et docteur en philosophie, il est aujourd'hui professeur à l'Université de Caen. Ses domaines de recherche sont la philosophie des sciences et la philosophie de l'éducation.

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Hermann
Auteur(s)	Alain Vergnioux
Collection	Philosophie hermann
Parution	28/03/2017
Nb. de pages	188
Format	14 x 21
Couverture	Broché
Poids	221g
EAN13	9782705693367